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第19课 北魏政治和北方民族大交融。2、4世纪后期， 族拓跋部建立北魏， 年，北魏统一北方，结束了 的局面。总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。（3）文化：內迁民族使用汉语，西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。3、孝文帝、494、洛阳、汉语、汉服、汉姓、联姻、民族融合、北魏的实力。 阅49 转2 评0 公众公开 18-02-24 08:42 |
部编版：七上历史《16—18基础过关》第16课 三国鼎立。第17课 西晋的短暂统一和北方各族的內迁。8.从 世纪初到 世纪前期，历史上把北方主要的 个政权，连同西南的 ，总称“十六国”。第18课 东晋南朝时期江南地区的开发。5.东晋相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“ ”的景象。8.江南... 阅42 转2 评0 公众公开 18-02-24 08:42 |
部编版：七上历史《第10—12课基础过关》第10课 秦末农民大起义。第12课 汉武帝巩固大一统王朝。1、汉武帝主要在 、 、 三个方面采取了巩固“大一统”的统治措施。4、汉武帝把全国划分为 个州部，每州部派 一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。这些措施，使国家的 ... 阅42 转2 评0 公众公开 18-02-24 08:42 |
部编版：七上历史《第7—9课基础过关》第7课 战国时期的社会变化。5.商鞅变法内容：6、商鞅变法的作用： 。7、都江堰修建于 （时间），由秦国 主持修建。第8课 百家争鸣。第9课 秦统一中国。秦国位置在 （填字母）第7课。2、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。6、经过商鞅变法，秦国的国力大为增强，提高... 阅51 转2 评0 公众公开 18-02-24 08:41 |
部编版：七上历史第1单元《史前时期：中国境内人类的活动》基础过关。第1课 中国早期人类的代表—北京人。2、北京人，发现于北京 龙骨山上，距今约 年，他们已学会使用 ，还长时间保存 ， 是人类进化史上的里程碑。第2课 原始农耕生活。第3课 远古的传说。后来，炎黄部落与蚩尤部落大... 阅22 转1 评0 公众公开 18-02-24 08:41 |
部编版：七上历史《大事年表》距今约170万年：元谋人。距今约70万—20万年：北京人。距今约3万年：山顶洞人。距今约7000年：河姆渡文化。距今约6000年：半坡文化。距今约5000—4000年：传说中的黄帝 尧 舜 禹时期。约公元前2070年：夏朝建立。约公元前1600年：商汤灭夏 商朝建立。本文由初中历史整理，转载请注明出处，顺祝周末愉快！ 阅58 转2 评0 公众公开 18-01-21 11:00 |
部编版：七上历史《20个易错易混知识点》7、春秋时期的特征概括为：王室衰微，分封制瓦解，诸侯争霸。10、秦始皇监察官员的叫御史大夫，汉武帝设置刺史，也是监察官员。11、秦的货币叫“圆形方孔半两钱”，汉武帝时叫“五铢钱”。秦始皇焚书坑儒，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。本文由初中历史整理，转载请注明出处，顺祝周末愉快！ 阅84 转7 评0 公众公开 18-01-21 11:00 |
第5课 青铜器与甲骨文。第6课 动荡的春秋时期。第7课 战国时期的社会变化。2、影响：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。(2)设立的意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。2、东汉班超出使西域：东汉的班超... 阅56 转3 评0 公众公开 18-01-21 10:59 |
部编版：七上历史《关于“战争”的4道材料题》（3）图⑤和图⑥与哪两场战争有关？很多的成语典故，都源于战争。请结合下列材料说出成语并说出涉及的战争的名称。(4)请结合春秋战国时期的争霸战争，说一说战争的双重性。（2）根据图二，请说出这次战役发生的时间、交战双方、战争结果及影响如何？一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点，影... 阅149 转1 评0 公众公开 18-01-17 09:33 |
部编版：七上历史关于《江南地区开发》的3道材料题。(1)《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁《史记》里描述的汉朝时的江南有什么不同？材料三：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。……（3）根据材料二、三，概括江南地区经济发展的条件。（1）《史记》反映了汉朝时江南经济很落后，基本上是原始的刀耕火种，而... 阅2241 转41 评0 公众公开 17-12-29 19:11 |
