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关于他
| 共 4 篇文章 |
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班级文化。班级“软文化”环境是班级文化环境的核心，是最能体现班级个性的，班级整体形象的优劣最终将取决于班级“软文化”环境是否健康。班旗、班歌、班徽作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感；《班级公约》是我在班级工作中经常实施的一种制度，也是班级建设中最为完整的“班级宪法”，从“班歌”到“班训”，从“... 阅65 转3 评0 公众公开 18-02-20 00:03 |
如何成为一名优秀的班主任 在班级管理中，班主任是核心力量。二、一个优秀的班主任首先应该成为一个优秀的课任老师 绝大多数班主任同时也是课任老师，如果你的课上不好，学生可能会蔑视你，以至于你在班主任工作上对的他也不买账；八、协调好学生和任课老师的关系 我们班主任应主动充当任课老师和同学的桥梁，不仅仅是让家长和同学不... 阅86 转1 评0 公众公开 18-02-19 23:55 |
我就在孩子的班级群里问了下老师，结果老师直接就不让说，不让问，说我们没资格成为他们班级的一份子，还直接就给踢出了班级群，我弱弱的问一句，孩子在学校的身份不是学生是什么？孩子放在学校受教育，家长们都喜欢老师们能帮忙好好的教育引导，毕竟他们还是孩子，天生就比较调皮，家长们都会尽量配合学校教育。孩子的教育越受重视，家长们的... 阅67 转0 评0 公众公开 18-02-19 23:51 |
