| 共 50 篇文章 |
|
香港大学谢锡金博士看见英国"国家写作计划"套取了全语文的精神，应用于学生写作教学上，十分成功，因此尝试在香港以相似途径改革写作教学，称为"新全语文写作计划"。新全语文写作特点是以儿童为中心，写作教学配合儿童心理的发展，教师除了提供开放、与生活结合的题目外，还设计不同的写作语境，提高学生写作兴趣和动机，... 阅1 转自静溪 公众公开 17-08-12 21:51 |
记叙文写作指导系列（二）：确立线索技巧。姥姥也没办法，毕竟太姥姥做饭的水平没人比得上，不过姥姥、妈妈和我最馋的还是太姥姥摊的煎饼。姥姥和妈妈总说，小时候日子虽然过得很苦，记忆里最鲜明的却是太姥姥摊煎饼时的样子以及煎饼的香味！文章以“煎饼”为线索，讲述不同时期太姥姥为女儿、外孙女以及曾外孙女摊煎饼的情景，表达了太姥姥对... 阅1 转自独步银河 公众公开 17-07-25 12:04 |
线索主要有以下几种类型：时间线索，如《回忆我的母亲》；牛肉馅饼。我细细咀嚼着里面还温热的馅饼，肉香顿时笼罩全室，让那火烫的肉汁刺激我的味觉，也触动着我儿时的回忆：记得馅饼是外婆的拿手名菜，从馅儿到皮儿、汁儿，无一不细嫩鲜美，尤其是牛肉馅饼，只要闻到这馅饼的香味，没有人不垂涎三尺，吃完后，还有齿间留香的感觉。从表层看，... 阅1 转自温柔知心 公众公开 17-07-25 11:28 |
我们说要围绕中心写对话，就是要根据故事情节发展的需要，恰到好处地，有选择地写，好的人物间对话，或表现人物的性格特点，或推动故事情节展开。围绕这个中心内容，在不足二百字的短文里，采用人物间的对话形式，交待了故事内容，把故事的情节一层进一层地表现出来。这是由于小作者细致地写出了人物间的对话，虽然没有说赵伯伯“怎样怎样好”... 阅1 转自江山携手 公众公开 17-06-10 16:10 |
人教版五年级上册语文期中试卷 八套。jì mò wàng shèng niàng xuě zhí xíng.祖母却念念有词：“真是一物降（xiáng jiàng）一物，凉气逼暑气。五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷。1、结合上下文解释下列词语的意思。一、看拼音写词语。人教实验版语文 五年级上册。zh... 阅1 转自蓝天之雕 公众公开 16-09-19 21:30 |
传授的技巧就是针对这些部分孩子。其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十... 阅190 转2 评0 公众公开 15-02-25 12:12 |
小学生日记作文词汇分类集锦_牛孩子郭壹鸣的blog发现一份很好的词汇分类集锦，应该可以帮助低年级的孩子们进行日记写作，分享之~~~怎样积累词汇 同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。1．多认识事物，注意积累表示名称的词语。我国两千多年... 阅117 转3 评0 公众公开 15-02-25 11:29 |
( 诗经王风黍离 )( 诗经风相鼠 )( 诗经大序 )( 论语公冶长 )( 论语颜渊 )( 论语卫灵公 )( 论语述而 )( 论语子罕 )( 论语为政 )( 论语 )( 论语雍也 )( 论语子路 )34、尽信书，不如无书。( 孟子尽心下 )( 孟子告子下 )( 孟子公孙丑 )( 孟子尽心上 )( 孟子滕文公 )( 史记报任少卿书 )( 唐李白论诗 )( 唐李白上李邕 )( 唐李白宣州谢饯别校书叔云 )(... 阅34 转0 评0 公众公开 15-02-25 09:55 |
这篇文章的文题是一个“大题”、“宽题”，所以作者也将内容铺得很宽。我做对了一道人生的“乘法”【简评】面对很难写的作文题，作者敏锐地抓住题目中“追求快乐和幸福用乘法”的提示，以“回报妈妈”为表达目的，记叙了母女间相互关爱的故事，选材立意都合乎文题的要求。但为了山区小朋友看上好书，作者竟把自己最心爱的一套书送给了他们!正是... 阅69 转0 评0 公众公开 15-02-21 17:50 |
