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中学生心理疾病三大原因。造成心理心理、心理疾病的排在前三位的原因有以下三个，80%的心理疾病属于这三个原因之一。中国的父母是最爱孩子，为孩子投入最多的父母，辛辛苦苦为孩子操心一切，结果孩子得了心理疾病有很大的原因是因为自己，这是中国的父母最难接受的。社会、学校、父母都很重视中学生的心理疾病，但较少的人采取专业的方法治疗，... 阅5 转0 评0 公众公开 23-12-07 08:24 |
一文读懂执行功能（含表现 评估/干预方法）虽然大多数患有ADHD的人会经历许多方面的执行功能障碍，但如果没有ADHD，有些人可能也会有执行功能障碍。以下六组执行功能在ADHD患者中往往受损：为了帮助儿童和成人提升执行功能，帮助康复师快速入门学习更专业、更系统地执行功能知识，北大医疗脑健康行为发展教研院联合哈佛大学医学博士后郭凤宜教... 阅155 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:43 |
ADHD科普 || 如何让宝贝排除干扰专注学习？这是因为ADHD儿童不但无法集中注意力、而且还无法控制注意力。当一项任务无法足够吸引他们时，ADHD儿童很难排除干扰，容易失去注意力。ADHD儿童很难在课堂上，或者需要努力的事情上保持注意力，这对于他们来说是一个不小的阻碍，不利于获取知识。把复杂作业分成几个部分，每个部分都有明确的目标，如... 阅9 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:43 |
儿童康复 || 如何教导儿童解读他人想法：情绪（一）：表情。很多家长反应孩子经常以自我为中心，不能理解他人的想法，尤其是孤独症儿童表现的更为明显，今天，小编将从情绪开始，讲述一些小技巧，帮助孩子。表情是情绪的外在条件，所以首先要教孩子辨别照片里面的情绪，如开心，难过，生气，害怕这四种最基础的情绪。包括流露开心，难过，生气... 阅8 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:43 |
儿童康复||如何教导儿童 解读他人想法：情绪（二）：图片。上一篇文章，小编介绍了怎么通过人物照片了解基础的情绪，今天，小编将从简单的卡通图片，让孩子学会辨认情绪。在儿童可以辨认人物照片中的表情后，开始教从卡通图片面孔中辨认开心，难过，生气，害怕四种情绪。包括流露开心，难过，生气，害怕四种情绪的四张基础卡通面孔照片，以及类... 阅7 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:42 |
如何为孤独症谱系学生争取权益（一）美国《残障人士教育法案》规定，凡美国国内符合入学条件的残障儿童均享有接受免费、适当的公共教育的权力，也有接受特殊教育和相关服务支持的权力。儿童发育行为门诊大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊是大连市唯一的诊治儿童发育和行为问题的专科，市残联定点的“孤独症、智力障碍、脑瘫儿童康复训练机... 阅4 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:42 |
如何为孤独症谱系学生争取权益（二）每个学生都是不同的，教师需要不断调整自己的教学策略和教学模式，充分了解孤独症学生的个性化教育需求，发现有效的教育策略并将其运用到教学实践中去。儿童发育行为门诊大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊是大连市唯一的诊治儿童发育和行为问题的专科，市残联定点的“孤独症、智力障碍、脑瘫儿童康复训... 阅3 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:41 |
如何教会孤独症孩子为自己争取权益。家长要为孩子争取权益，这很重要。家长应尽早教会孩子如何为自己争取权益。家长是如何为孩子争取权益的，从现在开始要教给孩子，这样他/她长大以后才能为自己争取权益。如果孩子身边的人都能尽量帮助孩子学着独立，学着维护自身权益，学着与人沟通协商，就能取得最佳的学习效果。给孩子树立榜样，并相信自己... 阅7 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:41 |
儿童康复 || 如何教导儿童 解读他人想法：情绪（三）：外部环境。本期小编重点介绍如何引导儿童认知理解因外在环境因素引发的情绪变化。儿童口头作答，或者指向一张卡通面孔作答。如果儿童在没有提示下，答错了四种感受中任何一条感受或解释题，就从这级开始教授。向儿童出示图画，并解释图中发生的事情，然后问儿童图中人物的感受，同时提示可... 阅4 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:41 |
身高管理‖孩子骨龄大怎么办？大连市唯一的诊治儿童发育和行为问题的专科，市残联定点的“孤独症、智力障碍、脑瘫儿童康复训练机构”、“孤独症诊断研究基地”和“康复知识培训基地”。2.药物治疗、心理咨询、认知行为治疗、家长培训、儿童情绪管理课程。语言训练、认知训练、感统训练、听觉统合训练、注意力训练、OT、PT等。4.身高管理为矮身... 阅7 转0 评0 公众公开 23-09-02 08:41 |
