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王娟教授的《中国民间文学史·歌谣卷》实际上是一部“中国歌谣史”，对中国几千年来的歌谣历史进行了系统的研究，资料非常丰富，考证也相当深入，特别是以新的民俗学观点从新的角度来研究歌谣，往往有使人惊奇的新发现。其实这些歌谣都是在一定的民俗语境中演唱的，作为歌谣史就需要对这些歌谣在原来的语境中进行解读。刘毓崧的凡例和附录... 阅25 转0 评0 公众公开 20-08-30 15:36 |
据国家图书馆副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清介绍，从2019年开始，国家图书馆（国家古籍保护中心）联合全国省级古籍保护中心和古籍收藏单位，举办 “中华传统晒书活动”，全国古籍收藏单位举行了丰富多彩的活动。孔子博物馆馆长郭思克介绍，孔子博物馆藏有宋以来的古籍6400余部4万余册，古籍雕版4000余块，明以来孔府私家文书档案30余万... 阅31 转0 评0 公众公开 20-08-30 15:35 |
去图书馆，赴一场“晒书”之约。据国家图书馆副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清介绍，从2019年开始，国家图书馆（国家古籍保护中心）联合全国省级古籍保护中心和古籍收藏单位，举办 “中华传统晒书活动”，全国古籍收藏单位举行了丰富多彩的活动。孔子博物馆馆长郭思克介绍，孔子博物馆藏有宋以来的古籍6400余部4万余册，古籍雕版4000余块... 阅64 转0 评0 公众公开 20-08-30 15:31 |
快速背诵课文的十六种方法1、抄诵法：俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；13、点线法：抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点，如表现人物形象的动词等，根据先后次序排列起来，再连点成线，连线成面，展开快速记忆，背诵课文，也就是按照文章写作的线索顺序，把全文的主要内容联系起来记忆。《... 阅207 转20 评0 公众公开 18-08-25 15:34 |
读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，学生那个龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，... 阅148 转21 评0 公众公开 17-01-26 12:27 |
文言文学习入门 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股??都属于文言文的范围。“文言”两字，即书面语言，“文言”... 阅441 转51 评0 公众公开 15-04-16 19:54 |
学好语文的八把金钥匙学好语文的八把金钥匙古人云：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”怎样学好语文？主动向人求教探讨要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。以上8种方法，既是学习语文的技巧，也是... 阅280 转35 评0 公众公开 15-02-20 20:42 |
尖子生高效学习方法高中尖子生特别会学习是天赋来的吗？今天将搜集高中尖子生的学习秘诀给各位高中生参考，大家可以对照一下自己日常的学习，看看能在什么方面改进，向尖子生进发。特别会学习的高中生会善于吸纳老师的箴言，根据老师给的建议，以及自己实际中遇到的情况，深刻领悟学科的特色，适时调整学习方法，进而在学习上得心应手。不会给... 阅1196 转53 评0 公众公开 15-01-20 17:59 |
[精]常见文言虚词 顺口溜 常见文言虚词 顺口溜。之 记忆顺口溜：用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。例：孤之有孔明，犹鱼之有水也。3、用作动词：可译为“去、往、到”。其 记忆顺口溜：以 记忆顺口溜：表示凭借，译为“凭、靠” 例：乃入见。表示时间处所，译为“在、从” 例：表示目的译为“来、用来” 例：于 记忆顺口溜：5、放在... 阅5909 转934 评1 公众公开 14-12-21 16:43 |
21.【一生中不可错过的八种贵人】：愿意无条件力挺你的人、愿意唠叨你的人、愿意和你分担分享的人、愿意欣赏你的长处的人、愿遵守承诺的人、愿意不放弃而相信你的人、愿意生你气的人、愿意为你吃苦的人。22.着急不过人等人，温暖不过人帮人，感动不过人疼人，残酷不过人害人，阴险不过人算人，郁闷不过人气人，耻辱不过人戏人，为难不过人求人... 阅238 转29 评1 公众公开 14-12-21 16:38 |
