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一喜:老师认为学生不应该掌握的知识学生却掌握了.这届学生在初中就学过几何体的三视图(正视图、左视图、俯视图),立体图形的平面展开图等,增加了平移、旋转变换,重点强调过待定系数法求函数解析式,一直渗透通过观察、归纳、猜想找规律,因此学生的空间观念、几何变换的能力比历届学生要强得多.另外学生在概率统计方面也有了较好得基础,...
但这位教师通过灵敏的反应,把学生引入了新课,也使教师自己走出了困境,激发了学生的学习热情,同时也对这位学生做出了应有的赞赏,提高了学生学习数学的积极性。有一种教育机智叫"故弄玄虚" 在数学课堂教学中,学生常常会提出一些突发性的问题干扰教学的进度,或者学生提出的问题暂时还难以解释清楚,或者教师为了调动学生探究...
怎样远离手机辐射怎样远离手机辐射。手机辐射对身体各部位的影响不同,男性睾丸最容易受手机辐射伤害。手机接通的一刹那产生的辐射最强,因此接听或者拨打手机之后,最好伸展手臂,让手机远离身体,稍等片刻再通话。短信交流可大大减少头部和身体所接触的手机辐射。手机距离头部越远,大脑受到的辐射影响就越小。距离手机天线越远,身体接受的...
看见窗口的风景
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