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2、共鸣与声区 依据音的高低变化和共鸣部位的不同运用，形成了三个声区：高声区、中声区和低声区 。3、 换声区和解决换声的方法 我认为换声区每个人都存在。例如："妈"字是＜a母音＞，在正常的中声区唱a音，在 换声区加O音变＜mao＞，过了换声区再加＜ou＞音，就变成＜mou＞的母音。当从一个声区马上要转换到下一个声区时，立即需要... 阅29 转自文静1961 公众公开 11-05-11 10:37 |
对绝大多数朋友来说，可以按以下的顺序来进行学习： No.1 [原创]初级发声1：发声综述 No.2 [原创]初级发声2：初学必看汽泡音之蜕变起点 No.3 [原创]初级发声3：汽泡音之练声大法 No.4 [原创]初级气息1：大家来练气吧 -----我们的气息 No.5 [原创]初级气息2：练气息要用到身体的哪些地方？发声动作；在喊嗓练声中的字、音、... 阅22 转自*@*嘟嘟*@* 公众公开 11-05-03 09:04 |
首先，我们要了解声带发声的原理，声带之所以能发出声音来，主要是气息冲击声带而使声带产生震动所至，也就是说声音的大小高低与气息有直接的关系，较好的运用气息可以使我们的声音洪亮有穿透力，否则便心有余而力不足，纵然用很大的力量也不能使声音加大，相反容易造成声带的疲劳以至劳损声带。共鸣训练要注意对发音器官的控制练习，以达到好... 阅16 转自ζ小海︶ㄣ 公众公开 11-04-11 20:22 |
经过这一阶段练习，气为声之本，气为声之帅的气息，已基本饱满，"容气之所"已基本兴奋、活跃起来，而声音一直处于酝酿、保护之中，在此基础上即可开始准备声音练习了。气、音、字练习非常实用有效。这点很重要，就好比给自行车打足了气，不能一下子放松了，这里还有一个保持呼吸的问题，要保持住气息，就必须在唱的过程中永远保持吸... 阅23 转自《枫》 公众公开 11-04-02 20:15 |
在"推送"同时轻声："出 东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个......这口气气尽为止，看你能数多少个枣。在"推送"同时轻声念："金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦......"，这口气气尽为止，反复4—6次。第二... 阅23 转自083329 公众公开 11-03-21 13:45 |
如应用杓肌群把声带缩短迫紧而发音，则声带虽亦上下振动发音，但两声带除自身是发音体外，相靠时还是一个很强的的气闸，两声带互相紧密靠拢，呼气从它们的边缘中通过，即激起边缘部分一离一合的左右摆动，空气通过之后即形成一种周期性的压力波动，故此即使没有声带上下振动的发音作用，单独由靠拢挡气，就能激起空气发音，此时声带的作用相当... 阅16 转自红三叶 公众公开 11-03-11 09:14 |
这点很重要，就好比给自行车打足了气，不能一下子放松了，这里还有一个保持呼吸的问题，要保持住气息，就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态，控制住气息徐徐吐出，要节省用气，均匀地吐气，这就是所谓气息的对抗。反之，我们掌握了呼吸方法，有了支持点的感觉，那么，歌唱发声时，便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上，也就是说声音是由... 阅30 转自lxjtc 公众公开 11-03-07 15:56 |
初学声乐常见的认识误区——中国网上音乐学院 www.cn010w.com初学声乐常见的认识误区。然而现实中的声乐初学者在择师问题上常会把声乐教师的工作单位、年龄、特别是性别和声部这些次要枝节的问题看得很重，以为男教师只能教男声，女教师只能教女声；二、唱法和声部选择的误区：由于受媒体的宣传和周围环境的左右，初学者还没有正式开始声乐学习... 阅522 转43 评0 公众公开 11-03-01 19:54 |
美声唱法的小知识二——中国网上音乐学院 www.cn010w.com美声唱法的小知识二.与十九世纪大歌剧形成后的"美声唱法"，即"新美声时期"的唱法上是有所区别的。《绿树成荫》、《让我死亡》、《没有优丽迪茜怎能活》等歌曲都是当时歌剧中的咏叹调，演唱的主角也都是阉人歌手，他们特有的生理机能，充沛的呼吸量，精湛的声乐技巧... 阅261 转17 评0 公众公开 11-03-01 19:52 |
美声唱法的小知识一——中国网上音乐学院 www.cn010w.com 一、美声唱法传入我国的历程极其影响 1. 三、四十年代：以黄友葵、喻宜萱、周小燕、朗毓秀等为代表。1607年蒙特维尔第创作了歌剧《奥菲欧》(Orfeo)，在这部作品中，音乐的旋律性大大加强，出现了咏叹调式的歌曲和主调风格的多声部合唱，并扩大了乐队，从而使音乐在歌剧中的作用大... 阅525 转48 评0 公众公开 11-03-01 19:51 |
