程穆泽 IP属地:贵州

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三流的班主任靠“吼”,二流的班主任靠“讲”,那么,一流的班主任靠什么?然而,在我们身边,常常听到关于对班主任的不同评价,其中“三流”、“二流”与“一流”的划分,虽略显粗犷,却也在一定程度上反映了班主任在班级管理中的不同境界。二流的班主任靠讲道理。相较于三流的班主任,二流的班主任在教育方法上有了显著的进步。一流班主任懂...
避免大声训斥或者羞辱学生,这样做只会导致学生憎恨你,使其他学生产生对违反纪律的学生的同情。学生做出良好行为时,应及时提出表扬,学生改正了不良行为后,应加以鼓励。学生家长对学生的不良行为负有哪些责任?不要因为某个学生的不良行为而惩罚全班学生。例如,小组的“头脑风暴”、字谜、复习游戏等,当发生突发事件时(如幻灯灯泡爆炸、客...
人人有事做,事事有人管——学生干部培训。我们每位学生执行校长必须要有高度的主人翁意识,以自我发展进步、同学共同提高、班级团结向上、学校争优创先为己任,责任担当、奋力前行,要管理服务教育好自己、同学、班级,让每一个班级都努力成为学风浓郁、团结进步、不断提升的优秀班集体。“众人拾柴火焰高。”“团结就是力量。”让每一个人做...
49条班规制度用起来!新学期,班级管理如何开好头?今天好师妹为大家推荐一些班规制度,希望可以给各位老师在班级管理上提供一些新思路!班级精神引前行班规的树立和执行是为了保证班级良好的精神面貌。团结:班级是所有人的班级,任何人都是班级的一员。每一位学生都代表了班级每一位学生的存在都是班级的化身,因此,班规的主体还是要落在如...
作为老师,我们不能太功利、自私、狭隘,我们得职业操守要求我们对待这部分学生更应有一颗宽容的心去包容、去扶持,去慢慢矫正,去缓缓捂热,晓之以理,动之以情。这就是考验我们老师耐心和爱心的时候了,能坚持下去一定或多或少有所收获。作为老师,要善于挖掘学困生的优点和特长,有的歌唱的好,有的画画的好,有的体育好,有的故事讲的好,...
如果说,原生家庭可以在家庭空间塑造人,那我们想提出一个新的概念——“原生班级”。那“原生班级论”是不是可以告诉我们:要教好学生,从做好的老师,创造好的班级开始呢?我们不在乎教室的华丽,更在乎教室的实用性。再看一个数据,同学们希望在班级教室干什么?教室改造时间轴。因为项目要求,教室是全班同学的共同空间,如果有一个同学反...
4. 向师生爱在珍惜我的学生都是十岁左右的孩子,有些学生特别喜欢跟老师接近,表现出极强的向师心理。于是开学初,我会抢在第一时间召开家长会,告诉家长我的电话,并宣布我家访的四条原则:一是学生进步了,老师家访,学生再进步,老师再家访;除了第一次了解学生家庭情况的家访外,我一般都是在学生进步时才去家访,而且从不在家长面前告状,...
大家都知道,父母就是孩子的一面镜子,父母的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响,所以,父母在教育孩子的过程中,一定注重自身的言行举止。所以并不是别人的孩子从出生就比你的孩子优秀,也并不是别人的孩子比你的孩子努力,而是你自己在将孩子一步一步的推向不成功。所以,家长们在面对孩子的失败的时候,不要放弃孩子,要陪在孩子的身边勇...
初三才开始努力? 这5个逆袭必杀技, 暑假一定要掌握。放到初三吧,反正初三会复习之前学过的所有知识,到时候再拼一下就好了。所以可能到了初三的阶段,从不同的渠道我们都明确了自己想要追求的梦想,为了梦想奋斗,再也没有比这更好的动力了。而且初三阶段是最后的冲刺,不论是为了自己还是为了其他一些人,放手一搏是成本最低的一种成功途径,...
孟星辰同学的发言稿。在学习与复习时,能够自我理清课本编写逻辑,归纳题型、答题要点,对答题与背诵都有益处。要以课本为纲,有些同学丢开课本,盲目搞题海战术是不对的。再有,经过初三的几轮复习,一年下来肯定做题无数,但是不管做了多少题,题永远都是做不完的,你做题的速度永远也赶不上人家出新题的速度。如果真的感到很困难,找老师交...
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