| 共 34 篇文章 |
|
为了解决这个问题，邓老师的写作课以阅读一封向校长投诉CAI(computer assisted instructions)使用问题的学生来信入手，让学生快速阅读后找出写信人的观点(I dislike CAI.Please do something to stop it.)和支持他自己观点的论点(arguments)：1)教师过多使用CAI；在学生热烈讨论后，教师对学生的讨论结果进行检查，得到喜欢CAI或不喜欢CAI的理... 阅6 转自luhuwu 公众公开 13-12-01 20:53 |
国外分层教学历史发展概况 一、国外分层教学的产生(1868年)这是最初的分层教学，是以能力分班(组)为标志的一种分层教学形式。美国的这场"优异"教育教学实验以1958年《国防教育法》的颁布为标志，活动的主要内容集中于课程和教学方法领域，恢复和研制新的分层教学形式及设立选修课程。此外，个别规定教学(IPI)、个别指导教育(IGE)、... 阅92 转自未来刚刚... 公众公开 11-03-14 14:57 |
经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：软件上：我校初步建成了具有求精特色的 "教育信息资源库"，包括《K12学科资源库》、《数字图书馆》（近两万册电子书籍）、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健... 阅28 转自坐上云端... 公众公开 11-03-10 17:48 |
开题报告范文二 一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。根据技术创新预测的特点, 以BP神经网络为基础, 构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。以一般企业的技术创新预... 阅51 转自坐上云端... 公众公开 11-03-10 17:47 |
7. 如何帮助学生增强学习意志。7、如何帮助学生增强学习意志？1． 使学生学会根据事情的重要程度和紧要程度安排个人学习工作计划，加强学习时间的管理和安排。需分类的生活事件参考如下：③ 教师：从大家的交流中我们会发现，每个小组的分类结果不尽相同，这其实跟每个小组的每位同学对个人的角色定位不同有关，有些人以学业为重，有些人更注... 阅26 转自咖啡千千结 公众公开 11-03-01 22:58 |
课前教师首先要把文本或多媒体学案及时提供给学生，让学生明确学习目标，使学生明确学习重点、难点，带着问题对教材进行预习，认真阅读教材文本，思考重点问题，努力完成预习目标和部分导学目标。精讲释疑就是在学生自学检测、讨论交流的基础上，教师根据教学重点、难点及学生在自学交流过程中遇到的问题，进行重点讲解。这样，一堂复习课的容... 阅25 转自360里路 公众公开 11-02-18 04:03 |
综上所述，分层教学是将学生的个体差异视为一种可资开发利用的教育资源，在不打破班集体教学组织形式的前提下，融入个性化教学、个别化教学的理念，综合考虑学生个性差异基础上将学生分为若干层次，在教学目标、教学内容、教学途径、教学策略以及教学评价等方面都有所区别，为学生创造多种尝试、选择、发展的条件和机会，不断鼓励学生进步，不... 阅47 转自ebsco 公众公开 11-02-15 01:23 |
浅谈英文歌曲资源在英语教学中的实践与运用。四、英语歌曲资源在英语教学中的再开发 现有的英语歌曲资源已经很丰富了，但这些资源都是为大众娱乐所用，不一定都适合具体的英语课堂教学。1．对现有英语歌曲资源的整和：为了更方便的利用英语歌曲资源，整和后的英语歌曲资源库应该一是原版英文电影歌曲，二是歌曲剪辑，这种剪辑基于教学目的而非... 阅1876 转69 评0 公众公开 11-02-13 16:10 |
学英语新教材教法初探。第三，在新形势下，转变教学思想是搞好新教材教法的前提，更新观念是用好新教材的保证。在日常教学中，我注意使用情景教学法，以听说训练为主导，以课本教学为依托，充分运用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情景中去进行，使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态，并在此基础上联... 阅121 转5 评0 公众公开 11-02-13 16:09 |
