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求职,努力
提升教师综合育人能力研修心得体会。2024年寒假我参加智慧教育平台的研修,本次研修一共分三个板块,分别是“弘扬教育家精神,勇担强国建设使命”、“关爱教师提升从教幸福感”和“提升教师综合育人能力”三个主题设置课程,既有政策方针的细致解读,也有一线实践的具体指导,为我们一线教师的教育教学工作提供了扎实有效的指导。学生也会变得...
雨霖铃。秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着傍晚的长亭,一阵急雨刚停住。《雨霖铃》是柳永著名的代表作。这首词是词人在仕途失意,不得不离京都(汴京,今河南开封)时写的,是表现江湖流落感受中很有代表性的一篇。宦途的失意和与恋人的离别,两种痛苦交织在一起,使词人更加感到前途的暗淡和渺茫。对长亭晚,骤雨初歇”三句写环境,点出...
[原]遇见
我排着队拿着爱的号码牌。未来不可知需要拿着爱的号码牌等待。
或者说已经放弃,偶尔这一天没有任何运动的时候才会快走一两次。但是父母年龄大了,孩子还需呵护,怎么能老?给孩子鼓着劲,只要参与就会有机会。不知道孩子啥时候才会明白,大人的唠叨是为了让他少走弯路,少受挫折。但是人这一生有一些挫折是免不了的。如果一定要来,我希望在你能够承受的住的时候尽早一些来。在中年的时候的腾起,老年的时...
识人拾景的2023年终总结。
将进酒 李白。天生我材必有用,千金散尽还复来。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。人生得意之时就应当纵情欢乐,不要让这金杯无酒空对明月。那些什么名贵的五花良马,昂贵的千金狐裘,把你的小儿喊出来,让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁!
深度学习数学课堂的构建,首先调动学生参与课堂学习活动的积极性,学生动手动脑帮助对数学知识的理解,引导学生独立完善知识结构,达到深度学习的目的。《同分母分数加减法》这节课:从学生已有的生活经验出发,设计学生感兴趣的生活素材,为学生创设生动活泼的探究知识的情境,充分调动学生的学习积极性,鼓励学生大胆提问,认真回答问题,给...
[原]随想
随想。
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