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大学生【老师给早恋男生的一封信】大学生【老师给早恋男生的一封信】“醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。”戳图来看，为什么你可以喜欢某某的可爱，但请不要喜欢可爱的某某。 阅2 转自小跳蚤58 公众公开 14-05-29 22:17 |
[  ]所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。真的... 阅1 转自大道至简6... 公众公开 14-05-29 22:15 |
小涵说，中复班不少同学，“被父母逼着来读中复，父母觉得孩子读职高没面子。”这些人，课堂照混，作业照抄，就算父母来学校找老师，也没用。小学时，爸爸给小涵买了一套文学作品，“想让她在小学时尽量多读书，慢慢养成读书的习惯。”“她以前，很早就到学校。后来，总拖到最后才去。”小涵的爸爸说，“我们以为那是厌学。”专家说，“这是学... 阅3 转自yfpy1234 公众公开 14-04-22 22:33 |
【新提醒】高三班主任的角色扮演高中三年级是中学生学习、生活的终点,也应是学生跨如新生活的起点。做班主任工作也同样如此,特别在高三后期面对繁重的班级工作,对学生学习目标、学习方法、学习态度,对学生的思想、表现、行为、评价等,对学生的心理健康教育的要求和效果,对应试技能的把握等工作都要有条不紊、循序渐进地进行,把学生逐步引导到班... 阅6 转自真实头 公众公开 14-04-14 23:13 |
教育学生最重要的是不能和学生产生对立，差生转化最紧要的一点是不要逼学生，要求他们求进步，但不要拿什么目标来压他（她）。对学生的进步，哪怕是不起眼的，在别人哪里是理所当然的事，教师都要及时表扬，让学生觉得：哦，这有什么好说的？教师不可能二十四小时盯着学生，但有些学生需要二十四小时被人盯着。真诚待生，让学生感觉教师始终在... 阅4 转自真实头 公众公开 14-04-14 23:13 |
【新提醒】班主任工作交流材料班主任工作交流材料姚哥庄小学 杜爱玲新的学年开始了，为了以后更好的教育教学工作，在开学一个多月来，我做了如下工作：一、 开学之初，纪律先行。今年我接了二年级一班，共有学生42人，男女生各半，这是个全新的班级，我先和小学生一起学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，然后让学生讨论应... 阅1 转自真实头 公众公开 14-04-14 23:13 |
也就是注意学生心灵品德的教育，要教会学生如何做人。也就是在教育学生过程中，和学生要有心灵的交流，要用自己的真心去感化、融化学生的心。02．发现和培养有号召力的学生做班委，加强学生自我管理，实现学生管理学生；03．多讲学生感兴趣的东西，借此引发学生的兴趣点，从而实施教育。18．要善于激发学生积极性,保护学生积极性,强化学生积极... 阅5 转自真实头 公众公开 14-04-14 23:12 |
课堂问题行为的形成与管理策略课堂问题行为的产生常常受多种因素的影响。研究发现，滥用惩罚手段特别是体罚或变相体罚学生，不仅不能很好地维持课堂秩序，还会大大降低教师的威信，甚至引起学生对教师的怨恨情绪，诱发学生攻击性的课堂问题行为。有些教师特别是一些新教师，由于缺乏课堂管理的成功经验，对学生纪律问题经常忧心忡忡，担心课堂... 阅3 转自玉露清雨 公众公开 14-04-04 22:54 |
且记住，在教师面前，学生是不知者，学习是个慢功夫，不要渴望每个学生都优秀，且不说，教师所谓“优秀学生的标准”对与否，能考上清华、北大的学生自然是少数，如凤毛麟角。为了使学生更好的完成学业，教师与家长沟通，本无可非议，采取家访、约谈等方式均可，但是，面对犯错的学生，教师动辄“告诉你父母”，再就“让你父母来一趟”，这种言... 阅1 转自玉露清雨 公众公开 14-04-04 22:54 |
教师要充分运用好各种课堂激励语言每个人都有成就的需要，学生也不例外。这样的评价语言，能使学生在心理上获得自信、自强和成功的体验，从而激励学生更加努力学习。德国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”的确，通过多渠道、多手段、多形式地对学生进行激励，能激发学生的自信心，同时还能让学生... 阅2 转自玉露清雨 公众公开 14-04-04 22:48 |
