共 18 篇文章 |
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如何提高阅读能力认真学习课本教材中的知识,特别是对课文中的中心思想和人物形象了如指掌,能举一返三,能用课内阅读中学会的知识点解答课外阅读理解题。在课外阅读理解考查中,写景的文章一般也会问你写了景物的哪几方面特点,表现了什么中心思想,因此在分析课外阅读理解时也要按分析课本的方法,找出中心句,同时写景文章的中心思想往往和... 阅12 转0 评0 公众公开 20-10-03 17:08 |
凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞。田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下了头,好像一个害羞的小姑娘,高粱笑红了脸,棉花像一个个雪娃娃爬上枝头,茄子像一个个紫灯笼挂在枝上,冬瓜像一个胖娃娃,懒洋洋地躺在地上。海棠露出它的小脸,... 阅36 转0 评0 公众公开 20-10-03 17:03 |
《桂花雨》得教学反思。我让学生画出课文中描写桂花香的句子。(老师问,学生根据内容填空。)课文的最后两个自然段是作者真情的流露,这时需要学生静心体会,默默感受,特别是母亲的那句话以及作者怀念童年的那份情,所以这两段的学习,我学着耿老师的样子,一开始就拎出来,在精读课文前先让学生朗读,在学完课文的基础上,再次将这两段话提... 阅57 转0 评0 公众公开 20-09-22 11:08 |
《爱的教育》读后感。《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。我非常 欣赏书中提倡的几种爱的教育方式,他没有长篇大论的说教,只是拿很简单的事实教育身边人。在助人方面,书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、食物。父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助... 阅51 转1 评0 公众公开 20-04-18 20:38 |
小学教育教学反思。严格要求“有话跟我说,说给大家听。不准私下说话。”这样,师生的心灵才能碰撞出火花,教学才可进入状态。中国教育管理是行政式运作,不是靠表彰来鼓励老师工作,就是靠文件和检查来督促老师工作。这样的文章,让读者明确主旨,懂得道理,掌握方法,看得懂你是如何教学的。我们的教学构成了天天围绕试题转,学一节考一节,... 阅180 转2 评0 公众公开 20-04-13 17:23 |
只要我们相信科学的力量,不造谣、不信谣、不传谣,坚定必胜信念,并将这个信念传递给身边的每一个人,我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。为扎实稳妥、积极有效应对疫情,各地各校“本地疫情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。开学后,可能还会处在疫情监测期,希望大家做到“教室未消毒未通风不进、... 阅30 转0 评0 公众公开 20-04-13 17:21 |
《红楼梦》的读后感。其中以贾宝玉和林黛玉还有薛宝钗三个人的感情故事为线索反映了当时社会的黑暗腐败,主要故事是从贾宝玉和林黛玉在贾府初试,在成长中相知,以“木石前盟”为信念相爱。当宝玉清醒后,发现所娶之人并不是林黛玉,便丢下怀孕的薛宝钗独守空闺,离家出走当和尚。读罢,心头竟然觉得酸酸的,不知是为四大家族的衰落而叹息,还... 阅109 转3 评0 公众公开 20-04-13 17:18 |
青年教师成长心得。这包括教育思想,也内含思想里的工作态度、工作方法、工作热情和种种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记全都来自于两年来教学工作的每分每秒,那里边既有领导的关心、同事的帮忙,也有自我的艰辛努力,这也来自于自我与前辈与同事与学生最真实的交流和互动,来自于每次或欣喜或失望或振奋或彷徨的难忘经历,这些让我深刻... 阅7 转0 评0 公众公开 20-04-12 20:26 |
小学班级管理方法。班级管理目标,一般分为长期、中期和近期,要依据学校的教育目标和班级具体情况而定。即下功夫建立“班级—小组—个人”上下一体的管理体系,让班级管理工作落到实处。班主任在班级常规管理中,要处理好“一抱、二牵、三导”的关系。在班级常规管理中,班主任还要注意做到以下四个方面:班主任在整个班级常规管理中处于主导... 阅114 转2 评0 公众公开 19-12-07 21:34 |
青年教师成长经历。泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师的事业虽不是轰轰烈烈,却一直润物细无声般的滋润着每一个心灵。“机遇只青睐那些有准备的人.机会不会上门来找;只有人去找机会。”——狄更第一件事就是积极参加学校以及进修部教研赛课等活动,使我在教... 阅1009 转2 评0 公众公开 19-12-07 21:30 |