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马斯洛需求层次理论 【基本内容】马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。马斯洛需求层次理论(5)自我实现的需要。许多的研究表明,高层管理人员和基本管理人员相比,更能够满足他们的较高层次的需求,因为高层管理人员面临着有挑战性的工作,在工作中他们能够自我实现,...
舒尔茨在其《现代心理学史》一书中曾评价过卡尔机能主义心理学的研究方法,说过这样一些话:"芝加哥机能主义心理学派至少是在开始时先进行纯主观的研究(心理意识),然后才转到客观的研究(外显行动)。所以这样做的部分原因在于,机能主义为美国心理学走向与构造主义相对立的极端准备了道路;这就是说,只集中研究行为,完全抛弃对心理...
斯金纳深受实证主义哲学和巴甫洛夫条件反射学说的影响,把物理学的操作主义和生物学的进化论结合起来,构建一种与华生思想更为密切而不同于托尔曼认知行为主义、赫尔逻辑行为主义的理论体系,即以排除内在心理历程、只研究可观察测量的外显行为为特征的操作行为主义(operant behaviorism),又称为描述行为主义(descriptive behaviorism)、...
如果说《贡献》是冯特革新心理学的构想和创建心理学的行动纲领,那么《讲演录》则是他构思初步成型的新心理学系统著作,是一部"生理学家未加点缀的心理学"。布伦塔诺作为德国意动心理学派的创始人,开辟反冯特主义的欧洲机能心理学研究的新取向,促进奥国学派与形质学派的发展,并且对目的心理学、精神分析和完形心理学均起到理论先...
世界100位著名心理学家-南昌大学心理健康教育中心 世界100位著名心理学家 这是美国广受欢迎的心理学期刊――《普通心理学评论》(第6卷第2期)刊登的一项最新的调查研究结果,其内容是对20世纪的心理学家的知名度进行评比,所得的排名如下: 1、B.F.Skinner:斯金纳(1904-1990),美国行为主义心理学家,新行为主义的代表人物,操作...
班杜拉的社会学习理论包含观察学习,自我效能,行为适应与治疗等内容。因为人是生活在一定的社会条件下,所以他主张在自然的社会情境中来研究人的行为。班杜拉指出了四点影响自我效能形成的因素,即:直接的成败经验,替代性经验,言语劝说和情绪的唤起,这四方面的内容影响了自我效能感的形成,同时也对教育中学生学习兴趣的唤起有很大的影响...
认知失调论(cognitive dissonance theory) 此理论为他于 1957 年的《认知失调论》一书中所提出,认知失调论的基本要义为,当个体面对新情境,必需表示自身的态度时,个体在心理上将出现新认知(新的理解)与旧认知(旧的信念)相互冲突的状况,为了消除此种因为不一致而带来紧张的不适感,个体在心理上倾向于采用两种方式进行自我调适,其一...
罗杰斯。在这个基础上,罗杰斯区分了经验和意识:现象场是人们所意识到的部分,它不同于一个人的经验,只是个体经验中的一部分。罗杰斯把实现趋向分为一般的实现趋向和特殊的自我实现趋向,前者是指整个有机体的成熟和发展,不受学习和经验的影响。罗杰斯强调指出,研究人格,不能像S弗洛伊德那样把着眼点放在儿童早期的大小便训练或性体验上,...
桑代克桑代克对行为主义学派的影响主要来源于他对小鸡、小猫走迷宫研究的结果。桑代克认为,哪一种行为会被"记住",会与刺激建立起联系,取决于这种行为产生的效果。例如,迷宫是一个刺激,小鸡在迷宫中会作出多种行为反应,但大多数反应都不能帮助它们逃出迷宫,而另一些行为则使它们得以逃脱并得到食物。桑代克的"联系法"...
马斯洛。第二次世界大战后转到布兰代斯大学任心理学教授兼系主任,开始对健康人格或自我实现者的心理特征进行研究。马斯洛的著名论文《人类动机论》最早发表于1943年的《心理学评论》,以后曾收入他的文集和多种管理学和心理学文集。马斯洛的动机论又称需要层次论。著有《动机与人格》(1954)、《存在心理学探索》(1962)、《宗教、价值观和...
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