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教学内容。教学过程表现出新课程的教学理念:为学生发展而教,为学生学习服务,面向全体,关注差异,营造民主、平等、积极、和谐的学习共同体。符合课程标准要求,符合教材要求,符合学生实际,三个维度统一于教学过程中。内容简约,选择恰当,与教学目标相对应。准确理解教材,联系学生实际和教学目标选择、重组内容。教学环节用时恰当,过渡...
课堂教学评价表。教学 目标。(一) 目标 意识。1.教学目标具体、明确,符合课程标准要求、教材和学生实际。3.教学过程思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理。7.在传授知识的同时,指导学生学习方法,注重培养学生的实践、创新能力。教学 方法。10.教学方法灵活多样,注重培养学生学会学习的能力。11.教学信息多向交流,反馈、矫正及时。教...
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