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在“错题本”使用过程中，有的学生不仅仅整理自己做错习题，同时还把“容易出错题”“难点题”“典型题”“好题”等，一并整理出来，称作“好题本”。什么样的错题。而错题本能清楚地展示出孩子的知识漏洞所在，帮助孩子明确复习的方向。整理错题本不只是错题的罗列，最重要的是要写清楚所考的知识点（或做这道题需要用的方法）以及错误的原因... 阅354 转3 评0 公众公开 20-05-20 14:57 |
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。要注意景物描写必须为人... 阅112 转9 评0 公众公开 19-06-21 12:04 |
这些日常生活用品的英文名称，你都知道吗？小编推荐。绝对实用的日常生活用品英文名称，总有一个是你不知道的，快收藏起来备用吧！下面是厨房、卧室、客厅里常见的日常生活用品，赶快积累！ 阅46 转3 评0 公众公开 19-06-17 14:07 |
初中语文文学常识汇总，语文提分必看！中国八大菜系：四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜。对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤。人的称谓。四大书院：白鹿洞... 阅59 转2 评0 公众公开 19-06-17 13:58 |
（3）答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用。答题格式：把XX比作（把XX拟人化）XX，生动形象地写出了（事物）……G、借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点。（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫。作用：表现人物XX的特点，... 阅59 转6 评0 公众公开 19-06-17 13:57 |
【口诀】糖水减糖水，便是加水量。1980/24的余数是22，所以相当于分针向前旋转22个圈，分针向前旋转22个圈相当于时针向前走22个小时，时针向前走22小时，也相当于向后24-22=2个小时，即相当于时针向后拔了2小时。每牛每天的吃草量假设是1，则27头牛6天的吃草量是27X6=162，23头牛9天的吃草量是23X9=207；两种相关联的量，一种量随着另一种量的... 阅80 转5 评0 公众公开 19-04-01 12:21 |
你想知道的浦外信息这里全都有。按照惯例，浦外今年的招生简章将会在开始报名后，进入报名才能看到，在此之前，可以了解一下往年浦外招生信息，以作参考！浦外有两个好班，即外语实验班（80人）、包含德语法语小语种（24人），是要通过分班考产生的。2015浦外分班考二试：外语实验班选拔考试时间：2015年6月22日。关于浦外的热门问题。1、浦外... 阅432 转1 评0 公众公开 19-03-27 11:05 |
沪上小学数学.期末复习技术帖。一些好的学习习惯培养是需要家长引导的，并且隔断时间就需要家长检查的，请不要小看这一过程哦——因为学习，有时就是要对抗人类天性里的懒惰，这种矛盾会伴随一生，不止是孩子，也有我们家长。孩子们的意志力有时相对比较薄弱，所以家长需要适当地督促提醒孩子们，为他们鼓励加油，当然最好的还是家长们能够以身... 阅25 转1 评0 公众公开 18-12-23 07:58 |
小学语文阅读理解答题万能公式，简单实用！3答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用。不同修辞的作用及答题格式：答题格式：把XX比作（把XX拟人化）XX，生动形象地写出了（事物）……作用：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点。作用：表现人物XX的特点，突... 阅48 转0 评0 公众公开 18-12-15 11:07 |
考试内容分为两个部分，软笔和硬笔。硬笔字评分标准。错别字、加字、漏字、改字不超过2个。不合格（35分以下）：书写随意不规范，错别字、加字、漏字、改字超过2个，字迹歪斜、辨认困难，大小很不匀称，结构散乱，胡乱涂改。毛笔字评分标准。优秀（40分~32分）：书写规范，笔画形态清晰，体现提、按、顿的基本技能，用笔有轻重之分，字的结构平... 阅150 转1 评0 公众公开 18-11-28 08:13 |
