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对口支援期限为三年,每年支教学校选派1名政治思想好、道德素质高、业务能力强、教育教学经验丰富的骨干教师教师到受援学校任教,同时组织教师到受援学校开展教学交流、研讨活动,帮助受援学校提高学校管理水平,提高教师的课堂教学水平。对连续两年不达标的教师,乡中心小学的教师调离到一类学校工作,一类学校的教师调离到二、三类学校工作,...
趋势 | 2016年度研判:高效课堂六大新视域,您看到了吗?高效课堂也将走向六大“突破”。课堂的基本流程为:思维的激发、思维的导引、思维的碰撞、思维的迁移、思维的提升。思维课堂中的展示、追问、补展、点拨、小结构成了这样的核心链条:学生思维可视化有理有据表达→呈现思维过程→呈现思维方法→换位思维(推测别人观点的思维过程方法)→...
引用 三个步骤让数学题目触类旁通(转)》引用 三个步骤让数学题目触类旁通(转)》三个步骤让数学题目触类旁通。南京大学数学系毕业的葛建忠老师说:“总结要落实到说出题目解法的原理、过程、重点、方法的适用范围;寻找新老题目之间的联系;归纳出这一类题的解题方法等。”中高考数学题目量大,会做还不行,还要速度快。打开中考高考数学试卷,...
对数学兴趣差的学生,我则让他们读《趣味数学》、《数学演义》、《生活中的数学》等通俗易懂的数学人文读本……大量的阅读,不仅明显地改变了这些孩子的学习和行为习惯,而且他们对数学学习的兴趣和对数学知识理解能力也有了很大提高。接下来,我着手引领他们写数学笔记,编数学故事,试着把课本上的数学题改编成自己生活中见过的、听过的或者...
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【看老外如何做乘法】学了那么多年数学,终于知道白学了。
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高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。所以,高效课堂源于有效课堂,基于有效课堂,有效课堂的教学效率就有高有低、有正有负。高效课堂的方方面面教育教学的高效应该不仅包括课堂教学的内容还包括教育教学的各个环节的高效,如:高效的导入、高效的演示、高效的探究、高效的课件、高效的讨论、高效的作业、高效的合作、高效的...
这层迷雾,称之为焦虑。越是对自己期望值高的同学,焦虑感越强,相同的道理,目标设得越高远的同学,焦虑感越强。冬阳的表现,应该属于第二种,即内化焦虑,这种焦虑不易于被识别,往往被忽视,但却真实地影响着学习的速度与效率。心灵夜航    焦虑是笼罩在你周围的一层迷雾,拨开迷雾,你将找到真我,找到真正意义的高三生活。那就从下面...
高考常见问题:高三后进生心理成因及对策 后进生是指那些思想品德、学习等方面或某一方面相对落后的学生。(二)班主任对后进生的转化教育要学会“爱的教育”。同时我们更要改变传统的育人观念,爱护每一个学生,相信每一个学生都能成功,摒弃对后进生的偏见,多给后进生一些爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成...
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