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| 共 37 篇文章 |
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有效提升解难题的力度和速度。后来，鼓楼区探索推行“一线处置”机制，赋予街道乡镇工作人员呼叫处置权，唐钰琴的难题有了转机。基层是离群众最近的地方，要切实解决群众的“急难愁盼”问题，仅靠一线工作人员还远远不够。如何让群众生活和办事更方便些，如何让群众表达诉求的渠道更畅通些，如何把群众的困难解决得更快些，需要建立上下贯通、... 阅29 转0 评0 公众公开 21-04-27 20:33 |
[原]谱写非物质文化遗产新篇章 谱写非物质文化遗产新篇章。对于中国来说，中国非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，也是人类文明的重要组成部分，这笔无形的财富以深厚的文化底蕴和历史刻度书写着中国文化自信。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第15届常会于12月14日至19日在线上召开，共评审57个国家和地区申报的50个非物质文化遗产项目。至此，我国共有42个非... 阅40 转0 评0 公众公开 21-04-27 20:32 |
[原]走近公文写作 走近公文写作。一、初识公文写作。公文写作的考察目的是考察贯彻执行的能力以及文书写作的能力。公文写作往往会限定身份、划定范围、明确文种、主体呈现内容、找点方向、特殊要求、格式要求、字数要求，在事业单位的考试中比较重视公文写作的格式。B.内容：依据材料，材料有什么抄什么;1、标题+正文。(3)要求中明确不考虑格式，不拘泥格式;2.完... 阅200 转7 评1 公众公开 21-04-27 20:31 |
申论技巧：题干点睛之笔——审题得立意。1.基本背景就是社会治理(目标结果：现代化—尾段升华展望使用)而“要”字;动词对策表述—角度判断作用;那么何为大事?可能就是教育公平、权利使用;何为小事?可能是个人的、公民的事;围绕的主题社会治理(行文背景主题)可以初步判断行文主题词：社会治理的小事。3.初步确定总论点=主题词+角度=如何发展、办... 阅15 转0 评0 公众公开 20-09-04 16:01 |
申论技巧:以技巧解文章 以选材显文笔。同时针对一篇文章具体书写可拆分为标题、开头、分论点、结尾四个部分，而每一个部分都有对应书写的思路和技巧。但标题是文章立意最直接的外在体现，若涉及给定主题或话题的作文需要书写标题时，建议各位考生在书写文章标题时能够直观体现文章的“主题词”，同时通过“主题词+意义”或者“对策+主题词”的... 阅23 转0 评0 公众公开 20-09-04 16:00 |
“公筷分餐”的倡议由来已久，早在上世纪90年代，中国烹饪协会就多次向全国餐饮业提出“分餐制”改革。很多人认为，分餐制是舶来品，而且分餐让大家吃饭变得生疏。各地职能部门和行业协会根据指南，结合本地实际，制定实施细则和行规，并在餐饮企业的评级、评星条件中，加入关于‘分餐制、公筷制、公勺制’的推行情况，并持续跟进监管，将其纳... 阅17 转0 评0 公众公开 20-09-04 16:00 |
申论技巧：提高思维水平 破解写作难题。很多事业单位备考学员在针对文章写作题型时往往存在以下写作困难：缺乏相关写作素材积累;语言组织及文字表达能力弱;逻辑思维能力与发散思维能力不足。针对前两项能力短板，大家平时要多通过购买中公相关写作书籍、官网及官微等途径来不断积累相关写作素材。各位备考学员要在日常写作训练中强化通过“综合... 阅16 转0 评0 公众公开 20-09-04 15:59 |
立意实际上就是指整篇文章的中心思想，严格意义上来说立意等同于总论点+分论点，由此可见，好的布局从找总分论点开始。首先是正确，立意正确是指总分论点必须符合题干和材料的意思;其次是明确，这是指总分论点都要摆在显眼的位置，具体来说总论点应该放在标题和开头的最后一句话，分论点应该放在分论点论证段落的第一句话;最后是深刻，这是指总... 阅32 转2 评0 公众公开 20-09-04 15:58 |
(二)题型预览。概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题;写作题。概念分析题、校阅改错题、写作题为必考题型，论证评价题、材料分析题交替出现，论证评价题与材料分析题出现比例为7：3。不论何种题型，其背景材料多为人文社科领域相关话题，比如概念分析题测查过亲社会行为、数字经济;校阅改错题的背景材料涉及转基因、人工智能;论证评... 阅226 转2 评0 公众公开 20-09-04 15:58 |
申论技巧：公文格式之公文标题备考指导。今天就帮大家梳理一下公文格式中的公文标题的相关内容，希望对大家有所帮助。标题，作为公文的“眼睛”，360百科上对其解释是“是标明文章、作品等内容的简短语句，可以使读者了解到文章的主要内容和主旨”，可见标题具有揭示行文主旨、统揽全篇的重要作用，既要准确表达公文主旨又要言简意赅、语意完整... 阅34 转2 评0 公众公开 20-09-04 15:57 |
