| 共 48 篇文章 |
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初中英语语法总结数词的用法。数词 Numerals.数词分为基数词和序数词。1)基数词1-12为基本词:one,two o, three,fou,five,six, seven, eight,nine,3)从20—90的整十位数词在基数词2-9后加+ty,其中要注意20、30.2序数词( Ordinal Numbers)是表示顺序的数词。2)序数词“第四”至“第十九”则在基数词后加词尾-th,其中要注意。3)二十以上的“几十几... 阅1161 转5 评0 公众公开 21-01-04 08:56 |
英语“语法公式”汇总。学习英语主要就是单词和语法，掌握好基础的单词和语法之后，才能真正说明学过英语。有人说单词是英语的根基，语法是英语的蔓藤。非常的有道理，单词掌握好了，才能去理解句式，语法掌握好了，才能去连贯运用。 阅46 转0 评0 公众公开 20-12-17 10:33 |
英语全部语法都在这21首顺口溜里了每天记美剧单词2018-07-27 07:16:59.动词只把原形留。动词原形总保留。动词根本是原形，13、动词不定式不带to的动词。14、非谓语动词。按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。21、以f(e)结尾的名词复数。按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wol... 阅20 转0 评0 公众公开 20-12-17 10:32 |
Good、Well、Nice怎么区分。这道题主要考察大家对常用形容词还有形容词的比较级的熟练程度哟~我们先来看看选择中提到的三个表示“好”的形容词。说完了well，接着来看看形容词nice。第一个句子中，“get+形容词比较级+and+形容词比较级”表示“越来越…第二句中，讲的是东西的味道更加怎么怎么样，修饰东西的内在需要用“good”，后面的“更加... 阅171 转0 评0 公众公开 20-12-13 10:05 |
英语句子之感叹句。由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。eg.② What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!① How+形容词/副词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！① 感叹句在表示激动强烈的感... 阅162 转0 评0 公众公开 20-12-13 10:02 |
动词的详细分类？英语中的动词也分：①实义动词②虚义动词。在句子中不能够单独做谓语的但有一定意义和一定的动词功能的词就是虚义动词。虚义动词分两大类：is、am、are起了连接作用，表达了“是”的意思，但是它具有动词的类似位置，没有实义动词的实际意义，只有很弱的一层意思“是”，当然也无法担当谓语之大任，故归为动词之虚义动词类。系... 阅617 转1 评0 公众公开 20-12-13 10:00 |
词根词缀”其实单词也是有规律的，所以老师给大家分享英语单词词根词缀记忆，不仅掌握好了词根词缀，还把单词记牢固。给孩子收藏好，考试冲刺高分。文末有word版资料获取的方法！由于篇幅原因，今天的内容就到这里了，如需更多完整word版学习资料，学习方法，都可以关注通过下方方式找我免费领取！ 阅18 转0 评0 公众公开 20-12-12 15:13 |
口语公式：S在单词结尾什么时候不读/s/？以字母S结尾的单词复数，应该怎么发音？当“S”跟在以/t/结尾的单词后面时，要发成/ts/, 大家来看这三个单词：通过观察，我们不难发现，这三个词都是以辅音/t/结尾的单词，所以在变成复数，加了“S”之后，发音就要变成/ts/。通过这三个词，我们可以看到它们都是以辅音/d/结尾的单词，在加了“S”变成复... 阅35 转0 评0 公众公开 20-12-12 15:09 |
复数遇见y就变i再加es？最最基本的单词变复数的规则就是直接在词尾加“s”，比如单词地图“map”，它的复数就是“maps”。我们从刚学英语单词就开始接触一句话：单词变复数时，遇见结尾是y的，就变y为i，再加es。说完了以y结尾的单词，我们接着来看另一个充满陷阱的小规则——以字母“o”结尾的单词变复数。接下来的规则就要简单多了，看到以这... 阅1470 转1 评0 公众公开 20-12-12 15:08 |
A基本概念 表示将来的行为或状态。(1)表示在将来某个时间内的行为或状态，常与表示将来的时间状语一起使用。(1) be going to+动词原形：这表示(a)主观上已经决定或打算要做的事，或者(b)客观上必然或很可能发生的事。4)be+动词不定式：表示依照事先计划、安排、规定等必然要发生的行为或所处的状态，带有“必须”等强制性的意义。(5) be + abou... 阅336 转2 评0 公众公开 20-12-12 15:06 |
