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那么做为孩子也无法发挥他最大的潜力，试想孩子去为了应付家长而去做的事情怎么可能完全激发孩子的积极性呢！与其盲目的去想方设法的进入重点中学的对策，我觉得家长更加应该做的是平心静气的和孩子坐下来针对孩子的特点分析总结一下：如何做才是对孩子最好的。当然，家长帮孩子拟定的这个计划一定是符合孩子的实际情况的，如果是孩子根本无法... 阅106 转0 评0 公众公开 22-03-01 13:23 |
孩子成绩要提高，家长需要掌握的战略和战术。一、家长主要把握学习的战略问题，孩子要注重学习的战术问题。这些是孩子自己应该解决的问题，如果家长还要在这些方面过多地劳心费神，那不是学生的负担太重了，而是家长的负担太重了。家长是孩子的第一任老师，主要是负责教战略问题。家长主要是要把握战略问题的，但是，也不是不管战术问题。总之... 阅3 转0 评0 公众公开 22-03-01 13:22 |
孩子粗心马虎该怎样纠正。6、让孩子不断体验成功（建立自信）：比如周弘老师的“无中生有”，比如家长以“陪练”或者“啦啦队”角色出现，“黑见白”，烘托孩子感觉，“找感觉，尝甜头”，让孩子找到足够的自信。8、适时进行兴趣迁移引导：总可以找到孩子的一技之长，孩子一定有自己的长处和爱好，教育者或者家长借此引导孩子寻找自己的不足（... 阅10 转0 评0 公众公开 22-02-21 11:16 |
家长必读：孩子长大后爱学习的最大秘诀是什么。有过带孩子经验的人都知道，孩子最快乐做的事情通常是两件：一件是吃；一种是让孩子坐端正了，两手背到后面，你拿了卡片儿，让孩子一个一个认，孩子不好好认，就处罚他，让站到墙角，或者干脆威胁说：不好好认字，中午饭就别想吃！所以，我的结论就是：你要让孩子长大后喜欢学习这件事情，你就要... 阅20 转0 评0 公众公开 22-02-21 11:16 |
专家支3招让孩子做到安心做功课。要让孩子安心学习，家长首先自己要安下心来，可以读读书，看看报，做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了？还有几道？”看起来似乎是关心了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法... 阅4 转0 评0 公众公开 22-02-07 18:06 |
家长该如何正确引导孩子学习。现在很多年轻的家长都处于事业的高峰期，对于孩子的教育能付出的时间非常有限，而现在市面上卖的各种各样的书籍资料又多，因此，我们发现家长们往往给孩子买几本书回来，就让孩子自学了事。家长在自己的学识程度上对小学的知识理解起来非常容易，而且跟自己的孩子会有一套与别人不同的沟通方式，家长讲题目给孩子... 阅70 转0 评0 公众公开 22-01-29 18:03 |
有利于孩子学习的十大技能。培养良好的行为方式和基本的社交技能对孩子的学业而言，与练习阅读、写作、数学一样重要。据美国媒体报道，美国范德比尔特大学教授史蒂芬·埃利奥特在与人合作出版的新书中指出，为了学业成功，学生除了要学习学校规定的课程外，还需要掌握10大社会技能：埃利奥特表示，如果学生掌握这10大技能，他们的学习成绩... 阅47 转0 评0 公众公开 22-01-28 10:49 |
专家：家长定位为孩子“学习的拐杖”有3大危害。在现实生活中，一些家长教育孩子主要就是抓孩子的学习，把自身的角色定位为孩子“学习的拐杖”，而不是“做人的向导”。关颖说，家长角色错位的另一负面效应是，背离了孩子的真正需求和成长规律，形成了家长管得越多，孩子越抵触的恶性循环，极大地影响了亲子关系的和谐，这也是家长抱怨“受累不... 阅12 转0 评0 公众公开 22-01-28 10:37 |
孩子考试成绩不好，家长该如何正确对待。有报道称，某市一小学生家长李女士给女儿开完家长会后，十分生气，在去娘家接女儿的路上，她就打电话骂了女儿一顿，等她到了孩子的姥姥家，因为害怕回家会挨打，孩子说什么也不肯跟李女士回家。赵老师说，每个孩子都有自己的特点，考试成绩不能代表孩子的综合素质。对于成绩不理想的孩子，家长更应多鼓... 阅47 转0 评0 公众公开 22-01-28 10:36 |
有些家长说，我们很爱读书，也为孩子买了很多书，为什么孩子还是不爱看书呢?这时，我们需要来检视一下，你到底为孩子买了什么书?不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣，但在6岁以前，孩子不认字或者认字不多的时候，绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择，而绘本的主题却是需要家长认真选择的。阶段性的投放(孩子充分阅读了图书之后，再给予新的图书... 阅18 转0 评0 公众公开 22-01-27 15:45 |
