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下面我重点针对路媛芸老师的《安塞腰鼓》和王勇老师的《最后一课》的教学谈一点个人的看法。在课堂上,无论是路老师的激情澎湃、神采飞扬教学热情,还是王老师温文尔雅、平易近人的课堂风度;在整节课中,两位老师始终面带微笑的面对学生,一笑一颦恰到好处,自然贴切,没有任何做作与装饰,给人一种亲切、轻松的感觉,不论是提问还是对学生的...
所以在一节课中,教师不仅要教学生学会,更应该教学生会学,教师不仅要教学生想什么,而且要教会学生怎样去想,教师不应该把知识像塞东西一样塞进学生的头脑中,而应该采用不同的方式、方法把学生头脑中的潜能、才能挖掘开发出来。然而,在传统的教学理念中,教学被认为是传授知识的过程,教学过程往往成为以教师活动活动为主、"教师讲、...
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