| 共 5 篇文章 |
|
第一部分 （１－４）探索宇宙的奥秘第二部分 （５－１０）宇宙中的星系及其特点第三部分 （１１－１３）宇宙中的恒星及特点第四部分 （１４－１７）我们的星系及地球（引导学生自学，让学生走进文本，通过理清思路，整体把握课文内容，培养学生整体感知的能力。）三、质疑释疑，突破难点1 、通过阅读《宇宙的边疆》，你了解到了什么？１９７２... 阅301 转8 评0 公众公开 11-04-25 17:59 |
其实这是中央电视台12集大型电视纪录片《大国崛起》 第一集:海洋时代的解说词片段，那么解说词有什么特点，我们能否也写出一篇漂亮的解说词呢？1从说明顺序上看，采取的是空间顺序：宇宙——星系（星系群、子星系）——恒星——太阳系——行星（地球）拓展1：人类认识宇宙，是从地球开始的，为什么作者的解说，不沿着人类认识发展的轨迹进行呢... 阅123 转5 评0 公众公开 11-04-25 17:51 |
那么,存在着早于我们的宇宙诞生时刻"之前"的宇宙吗?宇宙膨胀会终止吗? 天文学家们一再提出的假设认为,我们的宇宙密度还不足以使其自身的扩张停下来。5.【提问】课文中有大段的议论和抒情,是否干扰了对宇宙的说明? 【明确】作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探... 阅362 转12 评0 公众公开 11-04-25 17:49 |
《宇宙的边疆》教案宇宙的边疆。"人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度"，由宇宙再反观地球，就是人类的未来之路，说明的顺序和作者的思想达到某种契合。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在，而人类的未来，却取决于对宇宙的了解程度。【明确】作为电视片的解说词，不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识，还要表达... 阅18179 转255 评0 公众公开 11-04-25 17:47 |
