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《窦娥冤》白话文改写 窦娥冤。对这意外的事故，蔡婆与窦娥惊吓得不知所措，家门不幸又遭祸事，窦娥忙把张驴儿唤进，张驴儿根本没走远，听见屋内乱成一团，赶来观看，意外的是母亲喝了毒汤，替蔡婆丢了性命!这个无赖本无人性，也只是干嚎两下，转脸就揪着蔡婆索命赔命，蔡婆胆小怕事，又遇上这个人命关天的塌天大祸，早已惊吓得魂魄出窍，不知... 阅7337 转93 评0 公众公开 11-04-26 10:26 |
《窦娥冤》教学反思《窦娥冤》教学反思。《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，是元杂剧中悲剧的典范，具有极高的艺术成就。本文选的是第三折，是戏剧矛盾冲突的高潮，也是窦娥性格发展到顶点的部分。③本文是如何塑造窦娥这个人物形象的？④把握窦娥这个人物形象的社会意义。因此，学习本文，应紧扣住情节发展的顺序，弄清作者是如何刻画窦娥这... 阅854 转6 评0 公众公开 11-04-26 10:25 |
《窦娥冤》说课稿《窦娥冤》说课稿。一、关于说第三折的说明 我说课的篇目是新教材第四册《窦娥冤》 新教材的《窦娥冤》 内容由老教材只选取第三折，扩大到选取一、二、三3折， 但我们知道第三折是全剧的高潮部分，不仅最集中的表现了窦娥的反抗精神，还深刻地揭露了造成窦娥悲剧命运的社会原因。三、说教学目标，重点难点。2、鉴赏窦娥的三桩... 阅192 转10 评0 公众公开 11-04-26 10:25 |
论《窦娥冤》的悲剧意识论《窦娥冤》的悲剧意识。蔡婆放高利贷，直接导致了窦娥的童养媳命运，窦娥不但没有记恨她，反而很感激她多年来的养育之恩，最后窦娥怕蔡婆经受不住拷打，"怕连累婆婆，屈招药死了公公"。《窦娥冤》第三折中，【滚绣球】一曲集中体现了窦娥的反抗精神。总之，"《窦娥冤》悲剧产生的最初原因是高利贷剥削... 阅947 转48 评0 公众公开 11-04-26 10:23 |
《窦娥冤》阅读赏析 关汉卿的剧作深刻揭露了元代社会的黑暗，是元代残酷的民族压迫和阶级压迫的一面镜子。窦娥被张驴儿陷害，又被贪官桃杌不分青红皂白问成死罪，经受残酷拷打，拒不承认，当贪官要拷打蔡婆婆时，窦娥顾念到婆婆年迈，经不起酷刑，就含冤承认了贪官要她承认的药死公公的罪行（这在重视纲常伦理的封建社会是十恶不赦的大罪）。... 阅1391 转22 评0 公众公开 11-04-26 10:23 |
《窦娥冤》课堂实录及练习《窦娥冤》教学设计及课堂实录《窦娥冤》历来被评为元曲四大悲剧和中国十大悲剧之首，是关汉卿最重要的剧作之一，现代戏剧家田汉创作话剧《关汉卿》（读本第四册选有该剧片断）时，也是以关汉卿创作的《窦娥冤》作为剧作核心情节的。3.《窦娥冤》剧情简介《窦娥冤》是作家晚年的作品，它述说了这样一个悲惨的故事：窦... 阅941 转22 评0 公众公开 11-04-26 10:22 |
《窦娥冤》教学实录教材分析：这场戏节选自元杂剧代表作家关汉卿的代表作品《窦娥冤》中最精彩的一折。1、元杂剧的结构形式：元代杂剧和散曲合称"元曲"，"四折一楔子"（ 四折一般分别是故事的开端、发展、高潮和结局），元杂剧的"折"相当于现代戏剧中的"幕"，由同一宫调的一套曲子组成（杂剧规定，每... 阅807 转12 评0 公众公开 11-04-26 10:20 |
《窦娥冤》教案1窦娥冤[一]窦娥冤[二]伏下第四折窦天章以肃政廉访使的身份为窦娥伸冤的事。窦娥不想见婆婆而婆婆偏偏来了，情节发生了波折，于是窦娥向婆婆诉原委，表心迹，提请求。窦娥冤[三]所以,《窦娥冤》这一浪漫主义手法的运用，一方面非常有力地显示了窦娥的反抗性格，同时也鲜明地反映出人民群众仇恨黑暗的封建统治，要求变革现实的感... 阅259 转10 评0 公众公开 11-04-26 10:19 |
《窦娥冤》教案2[教学目的]3、赏析、理解《窦娥冤》主题，人物形象及意义，认识封建社会吏治腐败的黑暗现实。4、赏析，把握《窦娥冤》戏曲语言及现实主义与浪漫主义结合的艺术手法。①对比阅读《窦娥冤》与《西厢记》唱词。明传奇《金锁记》由《窦娥冤》改编而成，剧中窦娥的丈夫蔡昌宗并没有夭折，而是在赶考途中不幸落水，被龙王招为驸马。窦... 阅392 转9 评0 公众公开 11-04-26 10:19 |
