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我根据儿歌的内容进行了活动前教具的准备，用图片的形式将儿歌表现出来，顺利地引导幼儿理解并掌握了儿歌的内容，轻松地解决了活动的重点。接着我就借助课前根据儿歌的内容制作了相关的图片（爸爸、妈妈、奶奶、我、衣服、小脚、桌子、花灯），在我朗读儿歌时，按儿歌顺序一一出示，这样幼儿就能很容易的看着图片把整首儿歌念出来。 阅2 转自柳河实幼... 公众公开 15-12-13 20:51 |
幼儿教师教学反思：让合作环节更加有效在探究式科学教育活动中，为了调动幼儿参与活动的积极性，培养乐于探索、善于合作的精神，教师常常会采用小组合作的方式来组织幼儿自主探究的环节。教师在选择幼儿操作的方式时，不要为了追求合作的形式而忽略合作的作用与价值，而应充分考虑形式是否有利于幼儿的发展及教学目标的实现，并根据具体的教学... 阅1 转自柳河实幼... 公众公开 15-12-13 20:49 |
打骂孩子不如刺激孩子打骂孩子不如刺激孩子。现实当中，很多中国父母打骂孩子，按传统的说法，就是“严师出高徒，严父出才子”，严格之下就有处罚和打骂，很多第一次做家长的年轻人，面对孩子的问题简直是不知所措，当孩子出现问题，就一顿打骂，使得孩子变得麻木，对于孩子是否要有打骂呢？2、为孩子的每一个愿望设定积分，如到外地旅游这个愿... 阅2 转自指间飞歌 公众公开 15-12-13 20:40 |
白话版《道德经》——（珍藏版） 阅6 转自老阿更 公众公开 15-10-17 11:08 |
蚂蚁的生存哲学 >> 善于利用别人的智慧。一个人，不管他的能耐有多大，他的智慧和才能都是有限的。相传，佛祖释迦牟尼问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海中去。”可见，集体的智慧和力量是巨大的，单个人的智慧和力量总是有限的。当然，浩瀚的大海是由千千万万滴水汇聚而成的，集体的智慧... 阅2 转自词叟 公众公开 15-01-17 23:50 |
《诗经》-----最美九句《诗经》-----最美九句。 阅1 转自anne-- 公众公开 15-01-17 23:32 |
快乐工作技巧。途径：从失败中学习成功，在心中制定目标，接受失败；提醒自己：力求表现、激发热情 --- 乐观、投入、热情、目标、信心、希望，这些都是自我期许的同义词。途径：为自己设定目标（有长远和阶段目标。2、和已达成目标或正致力于达成目标的人做伴；悲观者只看见机会后面的问题，乐观者却看见问题后面的机会。机会在敲门---制造机会... 阅3 转自pengx 公众公开 14-11-20 20:21 |
【转载】有些话，是你一辈子想知道的答案转载】有些话，是你一辈子想知道的答案。我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。5.郭敬明说: 我终于发现自己看人的眼光太过简单，我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容， 我总是直接把面具当做面孔来对待，却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸。当一个人开口提出要求的时候，... 阅1 转自陋室书屋2 公众公开 14-10-21 22:45 |
【转载】经典语录：深的话要浅浅地说，长长的路要挥霍的走。2014-06-25 17:06:36| 分类： 人生语录 |举报 |字号 订阅 本文转载自鳕鯡鮩鲒《经典语录：深的话要浅浅地说，长长的路要挥霍的走。深的话要浅浅地说， 长长的路要挥霍的走。1、深的话要浅浅地说，长长的路要挥霍的走。谁不是谁的陌生人？！13、猜不透你脑子里面到底想... 阅1 转自陋室书屋2 公众公开 14-10-21 22:30 |
