黄泽亮耘文居 IP属地:湖南

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泽亮书画工作室《蔬果册页》课程设计:黄泽亮。《蘑菇》1《蘑菇》2.●白、绿萝卜▼。先用淡墨勾一个图形,待墨色干后上色,+ 赭石染上半部,淡绿(滕黄+少许花青)染下半部,注意两种颜色要相互渗透。
教学目的:初步认识单色渐变和颜色深浅的调配方法,学会在画面中运用色彩渐变。颜色深浅的调配方法:调配时,常在单色中逐渐加入白色或墨汁,所加的白色越多,色彩越浅(亮),所加的墨汁越多,色彩越深(暗),单色渐变的方法,色彩和谐装饰性很强。单色渐变(明度渐变):浓墨:没有加入水分的墨色。重墨:加入一定水分的墨色,比浓墨淡,比...
两种方式:1、清水冲墨,2、先点清水后画墨色。各有特点,各有优势。
泽亮书画工作室创意儿童水墨画《肌理之美》皱纸法。实践活动:秋叶落。拓印法。实践活动:印花生。
四、曲线的练习,五、螺旋线练习,六、紫鹊界梯田
一、生活的发现:1《自行车》
黄泽亮简介:任教于湖南师范大学美术学院。教学经历丰富,教过小学、初中、高中、大学,曾在长沙市周南中学任教期间辅导两名美术生考上清华大学。目前专注于成人工笔画和儿童水墨画培训与推广,指导少儿水墨学员参加比赛,投稿报刊与杂志,有不少孩子们的作品发表在各类报刊期刊。
横扫数笔墨韵,算作丝瓜枝叶,穿插几笔润枯结合时有飞白的线条,就是蔓子妖娆,灰黑间,点三两黄花怒放,垂一二丝瓜滴翠,好了!已有“满架丝瓜一院香”的田园诗意!你是否也想起了故乡老家房前屋后种的丝瓜呢?
本课程是为低龄幼儿设计的水墨画教程。
儿童水墨画生涩、稚拙的笔墨美感:由于儿童手部骨骼发育不完善,以至于拿毛笔的手不能完全跟随着眼睛来运动,因而笔下会产生很多意外、夸张、怪异、稚拙的形象。儿童画不论有多稚拙、简单,都是难得的!
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