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小学毕业班语文的复习方法。语文课是以课文和单元作为结构单位的，教学过程中，一篇课文教学结束马上又转入下一篇课文的教学，学生所学习的知识和训练的能力是呈相对的一个个点状或块状的，没能形成大纲所规定的一个相互联系的系统的网络。语文复习则应以教学大纲为指导，对一个单元、一个时段所学的知识进行总结和训练，让学生从总体上了解和... 阅2 转0 评0 公众公开 21-03-26 16:06 |
小升初语文知识积累：字词句段69.一、基础知识：1、容易混淆的字：独在异乡为异客，每逢佳节辈思亲。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 阅15 转0 评0 公众公开 21-01-30 10:04 |
小升初语文知识积累：字词句段65.一、基础知识：1、常读错音的字：假设关系：前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设的原因所产生的结果。递进关系：后一分句表示的意思，较前一分句的意思更进一层。 阅1 转0 评0 公众公开 21-01-30 09:44 |
2、关联词：常见的关联词有七种类型：每类关联句都有它们自己常用的关联词语。常用关联词：因为…常用关联词：只有…4、“‘大概’‘差不我’这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑这句话的意思是（C）A、工程人员不能说“大概”“差不多”这样的词语。B、工程人员说话要注意分寸，不能用“大概”“差不多”这样的词语。C、工程人员的工作... 阅2 转0 评0 公众公开 21-01-30 09:44 |
2、关联词：常见的关联词有七种类型：每类关联句都有它们自己常用的关联词语。常用关联词：因为…常用关联词：只有…4、“‘大概’‘差不我’这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑这句话的意思是（C）A、工程人员不能说“大概”“差不多”这样的词语。B、工程人员说话要注意分寸，不能用“大概”“差不多”这样的词语。C、工程人员的工作... 阅1 转0 评0 公众公开 21-01-30 09:43 |
把字句与被字句：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。4、“‘大概’‘差不我’这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑这句话的意思是（ ）A、工程人员不能说“大概”“差不多... 阅2 转0 评0 公众公开 21-01-30 09:43 |
