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初高中文言文语法知识衔接复习。 阅1 转自9373部队 公众公开 22-03-07 09:48 |
桃花源记。7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。以渔人进入桃花源先后为顺序，从发现桃花源到访问桃花源，再到离开桃花源，到再访桃源一线贯之，串连全文。暗示将会出现奇境，为渔人进入桃花源渲染气氛，也为桃花源的美好作铺垫。6.渔人离开桃源后。作者这样写的目的是让人觉得桃花源是一个似有似无，似真似幻的所在，暗示桃花... 阅56 转0 评0 公众公开 22-03-06 10:39 |
[转载]初中文言文主题分类比较阅读分析原文地址：初中文言文主题分类比较阅读分析作者：柳岸钓客 文言文阅读能力的考查，多以课内名篇为阅读材料，只有少数省市选取浅显易懂的课外段落。6、人物传记篇：《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《五柳先生传》以上作品都是人物传记，有史学家写的人物传记（如《陈涉世家》《唐雎不辱使命》... 阅1 转自缤纷生活 公众公开 21-10-25 15:57 |
于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。晏子朝见楚王。晏子至，楚王赐晏子酒。①.晏子到了楚国，楚国人知道晏子身材矮小，楚国... 阅1 转自缤纷生活 公众公开 21-10-25 15:56 |
粮食，最终越国必定会占有吴国，您对此何必忧虑呢?”越王说：“好！”于是就派人向吴国请求借粮。有过三年，吴国也遇到灾年，吴人向越国请求借粮，越王不给，却来攻打吴国，吴王夫差被擒。参考译文：孙叔敖患了（重）病，临死的时候告诫他的儿子说：“大王多次赐给我土地，我都没有接受。如果我死了，大王就会赐给你土地，你一定不要接受肥沃富... 阅1 转自紫曦唯幂1 公众公开 21-10-25 15:53 |
（4）作者对西山宏伟气象进行赞美并寄予自己心志的句子是（也是登高远望后看到西山地势高峻，气象阔大后产生的感受句子）：悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；常有高猿长啸，属引凄异 7、理解性背诵： 1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉... 阅1 转自缤纷生活 公众公开 21-10-25 15:51 |
10．下列句子中加点词的意思相同的一项是( )（2分）19.请用现代汉语翻译下列句子。20、用现代汉语写出下列句子的意思。注释：18．用现代汉语写出下列两个句子的意思。11.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（ ）。"上书者回答说："臣下居住在荒野之地，不能确切知道谁是奸佞小人，请陛下佯装大怒来测试大臣们，若能不... 阅1 转自家有学子 公众公开 21-10-25 15:47 |
新编文言虚词小故事。（4）（6）助词，与“以”构成固定复音虚词“所以”，可译为用来……，……（9）连词，连接分句，用于因果关系复句的前一个分句，表示原因，可译为“因为”。（4）介词，引进比较的对象，表程度的比较，比（5）介词，引进动作行为的主动者，表示被动，被。（6）连词，转折，可译为“却”（7）连词，表承接，第一件事不发生... 阅1 转自缤纷生活 公众公开 21-10-25 15:45 |
（12）表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。用原文回答：表现群山高峻的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月表现水流急速的句子是：朝发白帝，暮到江陵表现春冬清流的句子是：素湍绿潭，回清倒影表现秋季凄清萧瑟的句子是：林寒涧肃，高猿长... 阅1 转自紫曦唯幂1 公众公开 21-10-19 11:26 |
陈胜自立为将军，吴广为都尉。四、译文。子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”... 阅1 转自紫曦唯幂1 公众公开 21-10-19 11:24 |
