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*例9 学校发动学生积肥支援农业,三年级85人积肥3640千克,四年级92人比三年级多积肥475千克,五年级的人数比四年级多3人,积肥数比三年级多845千克。当分针与时针成直角时,两针间隔是15格,因此,分针不仅要追上时针5格,而且要超过时针15格,分针实际追上时针的格数是:例1 现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?例1~例4都是利用追及...
先分别求甲乙各加工一个零件所需的时间,再求出工作了27小时,甲乙两工人各加工了零件多少个,然后求出一半任务的零件个数,最后求出这批零件的个数。例8、 甲乙两人步行速度的经是7:5,甲乙两人分别由AB两地同时出发,如果相向而行,0.5小时相遇;要求甲乙两船的静水速度,只需求出甲乙两船的静水速度的和与静水速度的差。甲顺水...
人教版四年级数学上册期末试卷。正方形面积:8×8=64(平方厘米)⑺用12块边长是1厘米的正方形,拼成周长最长的长方形,它的周长是(   )厘米,拼成周长最短的长方形,它的周长是(     )厘米,这两个长方形的面积都是(     )平方厘米。⑺用12块边长是1厘米的正方形,拼成周长最长的长方形,它的周长是( 26  )厘米,拼成周...
能用来填入的数字确实只剩数字 1 这个唯一的解了。这时就是区块删减法上场的时机了,往后将要介绍的 数对删减法(Naked Pairs)、隐性数对删减法(Hidden Pairs)、三链数删减法(Naked Triples)、 隐性三链数删减法(Hidden Triples) 、矩形顶点删减法(X-Wing)、三链列删减法(Swordfish)都具有类似的特性:使用这 些技巧的目的仅在删减候选数的数目...
:如果我们发现某个格子中只有一个可用候选数,那么这个格子必然是这个数字,这就是唯一数法如下面例子,H5格子中只有唯一候选数3.如果我们发现某一行某一列或某个九宫有三个格子只使用了三个候选数,那么这三个格子必然正好是这三个数字,那么在这个单元(行,列,或九宫)中,其它格子不会出现这三个候选数,这就是三链数法,如下面例子,最下...
备考小升初:小学几何图形的详细剖解图,你不收藏一下么?几何知识的教学是运用实物、图形等直观教具、学具,让学生通过观察、分析、比较来发现几何形体的特征,掌握有关的知识。重视直观教学,加强动手操作,发展学生的空间观念,是几何教学的重要规律。关键词:西安小升初,小升初,小学几何,小学数学。
小学四年级数学下册应用题300题。
揭示数学原理的16张动图。1.被简单证明的勾股定理。2.勾股定理的面积证明法。3.周长和直径的π点小事。4.圆的面积=2πr?5、椭圆画法。6.正切值曲线。7.圆规和正方形的爱恨纠缠。8、一弧度就是长度刚好等于半径的一段圆弧所对的圆心角。9、将一个公式从笛卡尔坐标转换成轴坐标。10、画抛物线。11、将双曲线表现成 3D 形式,也许你不相信,它完全...
会求一幅图的比例尺,能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离,会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。2、比例尺 = ,比例尺有两种形式:数值比例尺和线段比例尺。分析与解:比例尺1:1000表示图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的1000倍,图上1厘米的距离代表实际距离1000厘米,即10米。思路分析:无论什么样的图纸,比例尺始终是图...
①要点:圆锥所占空间的大小是圆锥的体积,圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一。D、圆锥的体积等于圆柱体积的。9、一个圆柱体和一个圆锥体体积相同,底面积也相同,如果圆柱的高是12厘米,圆锥的高是( )厘米,如果圆锥的高是12厘米,圆柱的高是( )厘米。9、一个圆柱体和一个圆锥体体积相同,底面积也相同,如果圆柱的高是12...
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