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| 共 52 篇文章 |
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2012年全国各地高考优秀作文精选点评(100篇) 阅15 转自西湖谐人 公众公开 12-09-29 22:04 |
常青高兴地对我说："我早就预料到党一定会重视"分格法"。全国语文教研会预定今年十月在福州召开的会议，还让我就"分格法"的理论问题作一详细阐述。天津百花文艺出版社已于今年年初出版了我的《三色水》"。“分格法”，就是立足于培养学生观察、分析、想象、语言运用等诸方面的能力，把写作中可以独立存在，独立... 阅1585 转69 评0 公众公开 12-02-23 22:57 |
一、句子结构法。二、句群结构法。三、段的结构法。四、篇章结构法。（五）文常开头法的训练。（六）文章结尾法的训练。（一）景色描写法的训练。（二）建筑物描写法的训练。（三）动物描写法的训练。（四）植物描写法的训练。（五）场面描写法的训练。（一）人物外貌描写法的训练。（二）人物语言描写法的训练。（四）人物，“理描有法的训练... 阅629 转47 评0 公众公开 12-02-23 22:54 |
作文分格训练——一种很有代表性的作文训练。题记：非常喜欢分格作文训练，一直在自己的作文训练中借鉴常青老师的作文教学成果，一直也想进一步完善分格作文训练体系，总觉得技巧、语言、思维、材料应该是一个统一体，分格已经涉及材料和思维的基本关系，但和学生的生活仍有差距，过于繁琐的格，影响着学生从整体把握材料，进行构思，然后成文... 阅994 转73 评0 公众公开 12-02-23 22:53 |
分格作文训练之——五感辨析与训练（作者：常青）2.形状辨析格。格例：用素、量、序解析格例：格序。②本格，有两种格序，例①②物在前，形在后，例③④⑤则相反：形在前，物在后。1.按本格两种格序，各写出5种物体的形状。用素、量、序解析格例。②尽管各例的格素、格量均相同，（请看素、量、序解析表），但格序却有两种。(3)形状强调格。2.... 阅1451 转105 评0 公众公开 12-02-23 22:52 |
常青和他的“写作基本训练分格教学法”"分格训练"，是常青听数学教师讲"线是点的集合"，受到启发而领悟出来的。实行"分格训练"，就可以使原来作文指导的多中心，一大片，变为要求单一、一条线。迭加格： 一次迭加 人+动作+话——刘胡兰摇摇头说："我不能离开岗位。二次迭加：人+动作+表情+话——刘胡兰咬着... 阅189 转自雨儿妈妈1 公众公开 12-02-22 22:12 |
晨读资料之高考作文素材（三）——作文精彩开头技巧(人教版高三)作文精彩开头技巧之一：使用比兴 紧扣话题 所谓“兴”，有感发兴起之意，b。例3：以《友情》为题，写一段话。作文精彩开头技巧之八：对比顶真 辨证深入 例1、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；鼓励做生活的主人。） 晨读资料之高考作文素材（三）——作文精... 阅414 转29 评0 公众公开 12-02-09 23:26 |
议论文系列训练——怎样阐述理由。“新潮”、“阿波罗”、“丑小鸭”、“浅草”这些文学社的名字中，你最喜欢哪一个？我认为文学社用“丑小鸭”命名好。理由如下：首先，“丑小鸭”让我们想起安徒生的童话，想起我们在文学的天地里遨游的美好感受，我们结社学文正好用它来命名；再则，“丑小鸭”表示了我们的向往，丑小鸭是天鹅的童年，“丑小... 阅519 转12 评0 公众公开 12-02-09 22:44 |
命题作文“由方仲永所想到的”优秀范文。不能不承认，幼时的仲永天资过人，是个“天才 ”，但天才究竟是什么？仲永之所以由天资过人变为一个普通人，主要在于他后天没有受到良好的教育，换句话说，即使没有天赋，但后天受到了良好的教育，努力、勤奋地学习，最终也可能成为一个有作为的人。也正是父亲的贪财短见，愚昧无知，不让仲永去学习知识... 阅740 转9 评0 公众公开 12-02-09 22:39 |
于是，我爱钱！作者从妈妈那里得到一个小小的硬币而“乐得一蹦三尺高“。但作者并没有顺着这一思路写下去，而是平生波澜，随着自己的长大、阅历的增长，对钱的另一面有了认识，“钱是杀人不见血的刀”、“爱钱的人便也不是好人”等，行文至此，似陷困境，但作者笔锋一转，“只要有一颗真正的爱心，正当的去赚钱，又有何妨呢？”而推出一个新的... 阅949 转2 评0 公众公开 12-02-09 22:38 |
