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有人認為發聲(包括呼吸和共鳴)是人的自然生理機能,是每個身體健康、器官正常的人的本能活動,談不到學習與訓練的問題,當然,“發聲是一種生理現象,不過聲音的控制和運用乃是思想方面的事情,而不是生理方面的事情。”(艾爾哈特《合唱的技巧》)“聲音是聽命於它的司令部——人的頭腦。”(梅裡安:《聲音受到的干擾及其排除方法》) ...
最后,根据学生声音的具体情况,注意适度打开喉咙,体会自然张口往里深吸气时刹那间喉咙的状态和感觉,体会自然深吸气时的瞬间过程,软腭自然上提,舌根下降,喉结下放,喉肌松弛,这时整个身体、呼吸器官、发声器官及至共鸣器官都进入了开而放松的歌唱最佳状态,唱出饱满的声音,从而达到“轻声唱法”的目的。第五,轻声唱法可以加强声带发声...
但每个声部又分第一和第二声部,第一、第二、又可各分两个三个、四个声部,这样一共可有16个声部。不能指望声乐指导提高合唱队水平,因为合唱强调共性,作为合唱指挥要有选择地吸收适用于合唱的声乐技术。2、正确良好的基音 3、正确良好的扩大 硬起声(吸气后稍加停顿再发音) 开始练习不要带音乐,不要用乐音,合唱队员以最低、短、轻的音发声,...
声带。它们可以活动:呼吸时分开声带,发声时则使声带闭合并拉紧它们。声带是歌唱之本,歌声是声带振动所产生的自然嗓音的优化、美化和升华。声音处于低音区时,声带振动比较缓慢,在唱假声时,声带会紧绷到极限,此时声带的振动会非常剧烈。歌手的声带会日渐磨损,很多经常使用嗓子的人还会出现声带充血,比如教师,律师,电话销售员,主持人...
[转载]教你用呼吸法唱出高音[转载]教你用呼吸法唱出高音。反之,我们掌握了呼吸方法,有了支持点的感觉,那么,歌唱发声时,便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持了,这种声音不但悦耳响亮,而且能强弱自如地做出各种变化来。还需赘述一点,气息在腰腹控制下,当以最小的力量获得最大的声音。重要在于教师如何...
正确的声音位置是:按高声区声音的宽窄极限与高位置,去定中、低声的声音音量及位置,而不是将中、低声区的声音故意撑大个音的往上练,唱第一个音时,喉结放下,再往上唱第二个音,控制喉结不动,练好了第二个音,再往上练第三个、第四个,逐步增加。唱高音时,要有既往上又往下的感觉(贝基用右手从喉部往上动,表示声音高位置达到面罩共鸣处...
用科学的态度应对老年合唱团的老龄化用科学的态度应对老年合唱团的老龄化。因此对已建团在10~15年以上的老年合唱团队,应当正视面临的严重问题,应当引起涉老单位与主管部门的重视,用科学的态度,采取应对的措施,控制这种衰退的趋势,延长整体老年合唱队伍的歌声寿命,维持老、中、青合唱队伍并存和谐的发展。一个人的歌龄是有限的,一个...
哼鸣练习在声乐训练中的重要作用哼鸣练习在声乐训练中的重要作用。“打开喉咙,稳定喉头”是歌唱基本功训练的前提,是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,同时,它也直接影响到声音的好坏。当我们恰当的运用好歌唱的共鸣,让声音通过腔体振动共鸣而发出来的声音,就会使原本单薄的声音获得共鸣的效果,从而达到美化声音的目的,从而获得歌...
合唱中声乐的《十六字诀》“共鸣”主要是通过人体的“共鸣腔”,而人体的共鸣腔大都在头部口腔“软口盖”以上,(包括口腔、鼻咽腔和头腔),只有少部分是在口腔以下,如唱低音时用胸腔共鸣。在唱低音的时候,要求声音浑厚有力(比如男、女低音声部的低音区)就会多一些真声,但是完全的真声听起来比较生硬,干瘪,有压的感觉,这时就必须混以...
(转载)中高音区经常破音怎么办。而且可能过分不自然的"打开喉咙",使声带处于绷紧的状态,而出现"破音"仅仅是声带的一种自我保护方式,如按此方法加大力量、长时间练习,"破音"的问题会解决的,但声带过度的疲劳会受到损坏的,这样练习极易出现声带"小结"。衡量声音是否正确的的基本方式就是练习后声...
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