| 共 31 篇文章 |
|
贵人每次发言，你都第一个点赞回应。贵人发什么，你就转什么。贵人卖什么，你就买什么。贵人直播，你抢着打赏。贵人每天布置的功课，你都能认真高效地提前完成，并且还定时向贵人汇报自己的成长心得，向贵人虚心讨教。02 傻人有傻福。贵人都看在眼里，记在心里，只不过他不吱声而已，贵人开始喜欢你，信任你（有了信任，你就有了一切。贵人因为... 阅5 转0 评0 公众公开 21-12-20 12:06 |
吴守立国学：怎样用“逆向思维”，避免项目失败？关键词：查理芒格，逆向思维，国学智慧，以终为始。“如果现在就是2022.6.16，假设项目失败，是何原因导致的？”我说：“大家都知道''''''''事后尸检’，比如某天某高速公路上，发生卡车相撞事故，当事人现场死亡，法医尸检发现车祸是由当事人过量饮酒所致。我... 阅4 转0 评0 公众公开 21-12-16 10:19 |
国学：我们今天怎么学习《论语》（三）？下面我来举《论语·学而第一》里的一章来说明如何把《论语》化作动词。子夏说，喜好一个人内在的贤德（心性），就应该忘掉一切外在的比较、对待，忘掉他外在的容貌、表情、功业、作为。教育孩子更要如此，做父母的要给孩子从小就灌输这样的观念：贤贤易色。欢迎大家关注我的视频号【吴守立国学智慧... 阅9 转0 评0 公众公开 21-11-01 11:34 |
| 吴守立国学智慧日记第4天。我们今天怎么学习《论语》（二）？为了彻底“读懂”《论语》，我先从市面上挑了100多种不同权威版本的注解（比如：朱熹、辜鸿铭、钱穆、李泽厚、杨逢彬......以上诸人版本，也“仅供参考”而已。)一一比对研读，再还原当时语境，结合自身实修体证，力求还原《论语》奥义，不仅讲《论语》之道，更讲《论语》之用，用... 阅10 转0 评0 公众公开 21-10-18 15:31 |
所以说，《论语》是一部薄薄的密码本，大到理解中国的来龙去脉，小到理解习俗的前因后果，都可以回到《论语》里面，一字一句对密码。为了讲透《论语》，我前前后后将《论语》研读了1000多遍（2017年4月27日，40分钟零错误背下了这部“万世之书”），同时参阅比对了上百家关于孔子和《论语》的注解，这时，我才斗胆出来和大家讲《论语》。希望你... 阅14 转1 评0 公众公开 21-09-12 16:50 |
冒着被4000万人骂的风险，我来谈谈对樊登老师讲论语的一些看法。最近几日，把樊登讲《论语》认真翻了一遍。对于《论语》的释义工作，若没有观照心性实相的真修功夫，纯粹靠玩文字考据游戏，或耍嘴皮功夫讲一堆感人肺腑或有趣搞笑的故事，就是在糊弄读者，也是在糊弄自己。樊老师，您讲书的功力还是让我很佩服的，但您讲《论语》就跟讲其他书一... 阅49 转0 评0 公众公开 21-09-12 16:33 |
一是自己读《论语》，一是劝人读《论语》。他专注教育15年，发愿聚焦讲“透”《论语》，用《论语》的智慧解决真实世界中遇到的一切困惑、问题和挑战，包括家庭关系处理、亲子教育、企业管理及个人成长，专门研发开设了《论语》学习力、《论语》目标力、《论语》领导力、《论语》关系力、《论语》沟通力、《论语》写作力、《论语》财富力7大核心... 阅31 转0 评0 公众公开 21-09-12 15:50 |
|《论语》财富力。为什么富人越来越富，穷人还是穷人？|《论语》财富力。（1）明确财富数字。普通人想财富自由，但是不知道具体数字是多少。我的财富数字是500万元，按年化5%的利息就是25万元，够我花了。有目标也要去努力，比如说写作，就要有投稿赚钱的本事。当然要想实现目标，还要付出更多的努力。把前面赚的钱和10%的工资用于储蓄。 阅11 转0 评0 公众公开 21-09-11 18:07 |
财商教育不仅是教孩子如何管理金钱、如何理财，更是要培养孩子良好的金钱观念，告诉孩子要合理管理好自己的零花钱，要有目的地、有规划地花钱。想要培养财商，家长可以每周或每月固定给孩子适当的零花钱，哪怕是从几块钱开始（一开始不建议家长给孩子太多钱），让孩子自己去支配这笔钱，自己去买东西，自己去领会金钱带来的价值意义。最后，有... 阅24 转0 评0 公众公开 21-09-02 10:45 |
富人和穷人的财富思维到底有哪些不同？在一个村庄里，住着一个富人和一个穷人，穷人每天辛苦劳作依然还是过得贫困潦倒，他看到隔壁的富人夜夜笙歌，根本就不需要干什么活，依然过得有滋有味，时间长了，他内心里滋生了不满的心理。穷人和富人处于同一起跑线了，可为什么穷人依旧是穷人，富人依旧是富人呢？富人之所以成为富人，是因为富人使用... 阅7 转0 评0 公众公开 21-08-31 18:13 |
