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义务教育学校校长专业标准。3．尊重学校传统和学校实际，提炼学校办学理念，办出学校特色。根据教育改革发展的需要，充分发挥《专业标准》引领和导向作用，制定义务教育学校校长队伍建设规划，严格义务教育学校校长任职资格标准，完善义务教育学校校长选拔任用制度，推行校长职级制，建立义务教育学校校长培养培训质量保障体系，形成科学有效的... 阅1 转自高山馆209 公众公开 19-12-10 14:20 |
一、为什么要制定学校发展规划 学校发展的路径依赖现象 保持学校发展的稳定性 规避学校发展风险 建设学校品牌。学校发展规划是学校为应对教育变革和教育发展的双重挑战，通过学校共同体成员（教职员工、学生、家长、社区等）的努力，系统地诊断学校的原有工作基础，确立学校的办学方向和发展目标，分析学校优先发展项目并制订相应... 阅1 转自一个肥仔 公众公开 19-12-10 11:49 |
4．高质量做好国家、市、区、校四级骨干教师培养工作，竭力推出1--2位全国名牌教师，8--10位有个性、有风格、有成就的市级骨干教师，让20--30位既秉承传统教育精华、又掌握现代教育思想和技术，教育规范、富有创新精神的青年教师成为区学科带头人、区骨干教师。全体教师。⑵区级骨干教师。1．市、区骨干教师要高质量参加好市、区组织的骨干教师... 阅1 转自统领 公众公开 17-10-30 18:42 |
以优秀传统文化精髓为引领，以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心，以完善各项工作机制为重点，突出抓好各级部教育教学常规评价体系，各中心教育教学质量考核体系，各学段重点工作绩效考核体系，学生多元评价体系，教师特色建设评价体系。继续完善师德建设“三评一述”制度，强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设，建立和谐民主温暖... 阅37 转1 评0 公众公开 15-03-12 14:09 |
教师师德师风建设目标责任书。为进一步加强行风建设，树立教育良好形象，增强教师的责任感、使命感，提高教师队伍的整体素质和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康发展，根据《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》和江阴市教育局有关要求，特制定师德师风建设目标责任书：尊重学生人格，关心学生生活，保护学生安全，... 阅5827 转235 评0 公众公开 14-10-14 20:12 |
师德师风建设实施方案及考评细则。师德师风建设实施方案。坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，以“争当师德标兵，加强师德建设”为创先争优活动主题，以办人民满意的教育为目标，深入推进党群共建创先争优活动，继续认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育... 阅21302 转681 评0 公众公开 14-10-14 20:08 |
昌都地区第一高级中学宣传片解说词。这，就是昌都地区第一高级中学。在地委行署的关心下，在地区教育局的领导下，在社会各界的支持下，在学校领导的带领下，在全校教职工的共同努力下，昌都一高先后被评为自治区文明学校、自治区绿色学校、自治区五四红旗团委、自治区先进基层党组织、地区教育教学质量先进学校、全区基础教育信息化工作先进单... 阅589 转13 评0 公众公开 14-07-15 09:07 |
隆昌学校宣传片解说词。隆昌学校资料片解说词。建校初期的222名学生，11名教职工正是从这里以朗朗书声奏响了隆昌学校发展的最初的旋律。“全国民办学校先进单位”、“中国民办教育百强学校”、“中国民办教育十佳特色学校”、“山西省关心下一代先进集体”、“山西省爱国卫生标准单位”、“山西省公众办学满意单位”、“大同市文明学校”等众多... 阅1043 转19 评0 公众公开 14-07-15 09:05 |
学校 少先大队被评为福州市“红旗大队 ”， 学校 团委被评为县红旗团委，家长 学校 荣获福州市优质家长 学校 荣誉称号。第三部分、素质教育铸辉蝗 广安中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。坚强的领导班子，精良的师资队伍，优秀的莘莘学子，先进的教学设备，优美的校园环境，浓厚的文化氛围，必将促进... 阅2009 转56 评0 公众公开 14-07-15 09:01 |
——铸就辉煌的清河中学。清河中学始创于1980年，在鱼台县清河镇驻地，原185钻井队旧址，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。这一切，推动了清河中学各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了清河教育新华章。附教师感想：我是 年来到清河中学工作的，来到学校之后，深深感受到了清河中学的温馨和美好，学校领导非常重视对我们年轻教师的教育，给... 阅15663 转281 评0 公众公开 14-07-15 08:59 |
