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《新唐书·刘禹锡传》曰:“素善诗,晚节尤精,与白居易酬复颇多。居易以诗自名者,尝推为诗豪。诗魔指酷爱做诗的人好像着了魔一般;这二十四史是:《史记、《前汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、《新唐...
C项“感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生式的迂腐议论”与原文的意思相左,原文“唐李靖,谈兵之雄者也。吾尝读其问对之书,见其述孔明兵制之妙,曲折备至”表达的正是李靖对孔明兵制的赞叹和佩服。康保裔,河南洛阳人。当康保裔与契丹人血战的时候,援兵却迟迟不至,只有张凝、李重贵分别领兵策应,遇到契丹兵交战,康保裔被敌人包...
A、形声字形旁和声旁的作用。形声字中不少字是由同一个声旁构成的,而且读音也相同,构成了同音字,形旁就成为字形上区别这些同音字的重要手段,例如“簧、磺、潢、璜、蟥”,“隍、徨、惶、煌、蝗、篁”,我们很容易地把这些同音字区别开。3、形旁、声旁变形。为了适应方块汉字的特点,保持汉字结构的平衡,作为构字偏旁,形体往往要发生一些...
可以这样说,诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。(二)借助诗歌的题目,能够明确诗歌的意象,大体明确诗歌的基本内容。很多诗歌的标题本身就直接用诗歌的意象命题,有的诗歌甚至在意象前直接加上表明作者思想感情的词语,这都有利于我们借助诗歌的标题就能大体上把握诗歌的基本内容。诗歌鉴赏题问题的设置是紧紧围绕考点展开的,一般而言,它往往包...
这种句子一般有两种修改方法,一是去掉介词,让本该做主语的成分作主语,二是保留介词,在后面的句子中去掉某一个词,从而另外找一个适合作主语的词来作主语。一般情况下,如果前后分句主语相同(后分句主句往往承前省略),这时将第一个分句的主语置于句首,关联词上半部分放在主语的后边;如果前后分句主语不相同,这时每个分句都有各自的主...
2012“语言应用之得体”学案。1.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( )(2011年高考湖南卷第4题)8.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有4处不得体,请圈出来。喜欢文学,爱好书法、体育等,小学时获得“校优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖,初中时获得市硬笔书法比赛一等...
2011学年浙江杭州学军中学高三年级第2次月考 语文试卷。根据发达国家已有的经验,地沟油的回收需要政府在适当运用经济杠杆的同时,制定“泔水回收”的相关法律法规,严格控制“泔水”的流向,并配以行政、司法部门的严格执法,多管齐下,才能将地沟油重新扳回正轨,发挥其应有的价值。B.由于对地沟油的检验方面存在漏洞和地沟油生产者会在加工...
一种境界是否能成为诗的境界,全靠“见”的作用如何,见是产生诗的境界的重要条件。一种境界如果不能在直觉中成为独立自足的意象,那就还没有形成完整的形象,就还不成为诗的境界。B.凡所见皆成境界,这种境界能否成为诗的境界,全靠见的作用如何,见是产生诗的境界的重要条件。A.法国人认为贝聿铭的金字塔方案是对法国文化的颠覆,法国文化...
确立中国当代的“以人为本”观念,就不能不使人联想起中国古代的“以民为本”思想,以及这一思想的代表人物:晏子与孟轲,即晏子和孟子,他们的“民本”思想,集中体现在对“民”的强烈关注和深刻认识上。A.晏子和孟子是中国古代“民本”思想的代表人物,他们的“民本”思想集中体现在对“民”的强烈关注和深刻认识上。B.孟子对人民、国家和...
例如:(2006·北京·12)陶渊明《移居》第(2)问:“本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣。请具体说明表现了什么乐趣,这种乐趣是怎样表现的?”抓住陶诗的特点及其一贯的思想主题,结合诗中具体诗句,明了作者情感,那么这里田居生活的乐趣也就不难表达了。四、读体裁(题材)  按所表现的内容,诗歌可分为讽喻诗、田园诗、山...
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