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但是成功运用这一计谋,就需要有一个淤向恩维的方式,而围珠救韶少一计谋,都请就了哪些奇迹呢?就是看看费边什么时候撤军,撤到快到罗马的时候,他回身去把他消灭在半途中,可是他等到的消息是卡普兰陷落,这是一次失败的围魏救赵的例子,是因为像费边这样的统帅,他识破了汉尼拔的计谋,才使汉尼拔这么出色的百战百胜的将领,在最后一战中,...
它是以学生为学习的主人,教师为学生学习的指导者的,,以学生的个体学习为基础,从学生的学习实际出发组织课内外全部教学活动,使每一个学生获得基础知识和基本技能,同时成为学会学习和全面实现素质教育培养目标的现代教学方式。学生学生是主人知识的接受者。它是一种以教师为主导,学生为主人,学情为根据的,能将教师的三种指导形式与学生...
新课程提倡自主学习的学习方式,在实施过程中出现了诸多问题,通过观察和调查分析发现:老师并不真正明白自主的含义所在,学生也没有掌握学习方法,不会进行自主学习。为此,我们进行了自主学习理论和自主学习模式、学习方法几方面的探究。经过研究,弄明白了自主学习的含义,研究出了三环五步自主学习模式结构,掌握了一系列的学习方法,广大...
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