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部编教材必修上册【单元写作任务】完全梳理。篇幅限制,只显示部分内容高中实战语文【知识表格】系列:高中实战语文【知识梳理】系列:点击下方名片,关注我们◆ 声明:本文版权由原作者所有。如若侵权,联系删除。◆ 如需精品PPT课件及Word文档,请联系我们进资料群,畅享海量精品资料。(微信ID:qsmh5156)??
读了庄子的《秋水》,就知道什么样的认知,就是什么样的命运。河神载歌载舞顺流东下,到了北海边,只见北海一望无际,河神这才发现,原来跟北海相比,黄河之浩瀚竟如此微不足道。作为黄河的河神,他看到的是什么?宰相这个位置,多么显赫呀,无数人都在追求,惠子以为庄子也在追求这个位置,想到自己学识不如庄子,害怕不已,担心自己失去了宰...
1.春江潮水连海平 海上明月共潮生。4.江畔何人初见月 江月何年初照人。12.春江潮水连海平 海上明月共潮生。14.春江潮水连海平 海上明月共潮生。15.江畔何人初见月 江月何年初照人。19.春江潮水连海平,海上明月共潮生。34.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。37.江畔何人初见月 江月何年初照人 人生代代无穷已 江月年年望相似。40....
【古诗文专题】高中必背古诗文26:《逍遥游.五石之瓠》战国·庄子。节选自《庄子·逍遥游》(《庄子集释》,中华书局2004年版)。3.庄子《逍遥游》(节选)中,在庄子看来,一个不龟裂手的药方,在“洴澼絖”的宋人眼中,它“ ,请与之”,而在“客”的手里,它却可以“ ”。4.庄子《逍遥游》(节选)中,庄子认为,同一个药方,却...
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【教材指导】选择性必修上册第二单元群文阅读教学设计品析先贤哲思,传承文化渊薮 ——选择性必修上册第二单元群文阅读教学设计。—— 选择性必修上册第二单元群文阅读教学设计主备人:子煜 单位:大连市开发区第八高级中学课前·预学任务单。自主阅读选择性必修上册语文教材第二单元六篇经典文本,回顾梳理并概括每篇课文的核心概念和主...
群文阅读:《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》新教材新课件丨我就是我!【致谢】本课件受刘福强老师公开课启发,并借鉴部分网络资料制作而成。▲视频:郭沫若《立在地球边上放号》,任志宏老师朗诵。▲视频:诗歌朗诵《峨日朵雪峰之侧》,气息浑厚雄壮,全场观众动容。艺德作文(视频+素材+作文)(视频+课件)名师作文课件(52张PPT)丨...
名著推荐|《复活》——自我救赎,力求浊世独清。可贵的是聂赫留朵夫在法庭上遇到玛丝洛娃后他醒悟了,他的兽性的人终究没有战胜他的精神的人。聂赫留朵夫误入浊世,很大一部分原因也是受生长环境的影响,在物欲横流的专制社会下,身为贵族的他没能做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。在《复活》里,明线是聂赫留朵夫尽力复活玛丝洛娃,使她得...
假如你是聂赫留朵夫/玛丝洛娃,你会讲述怎样的故事?2,课文选段中,聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼很值得玩味,请找出来,具体分析聂赫留朵夫背后的心理。B.典狱长对聂赫留朵夫转述玛丝洛娃的话,表现了典狱长对在押囚犯的关注与同情,也反映出玛丝洛娃不想接受聂赫留朵夫的帮助。D.小说始终从聂赫留朵夫的视角来写玛丝洛娃眼睛,如“眼睛不看他...
《老子》四章《五石之瓠》挖空练习及名句默写。《老子》四章 《五石之瓠》(1)《老子》第十一章中指出“有”给人便利,“无”也发挥了作用的两句是:___________________,___________________。(5)《老子》第六十四章中以树为喻,指出强大的事物都是从微小开始萌发的两句是:______________,_____________。(6)《老子》第六十四章中指...
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