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2012-2013学年度八年级语文试题。2008年3月25日凌晨，四川省宜宾市江安县红桥镇五阁村突然出现3个形状大小不等的巨型塌陷坑，呈直线展开，目击者称这些塌陷坑足有两个篮球场那么大，此后，类似事件不断出现，在附近又出现多个大大小小类似的塌陷坑，共计11个。所以说，很多时候，我们看到的"天坑"都不是真正意义上的天坑。悲悯情怀。... 阅277 转15 评0 公众公开 13-06-23 22:07 |
而日本的书法艺术界把中国书法称为“思想与造型的艺术”。④正由于先前我国书法界对书法艺术国际化缺少作为，以致中国书法在国际上的影响有时是缺席的。⑤如今，中国书法“申遗”的步子已经跨出，这仅是良好的开始，我们在书法教育、书法传承、书法创作乃至书法保护上更有许多具体的工作要做。D．中国书法“申遗”的步子一经跨出，中国书法在国... 阅518 转34 评0 公众公开 13-06-23 22:06 |
八年级下册古诗文理解性默写复习资料八年级下册古诗文理解性默写复习资料。★古诗词精彩句子：⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦! ⑶从视觉和听觉写出潼关地势险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。8．《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (1)诗中写杜甫... 阅20852 转831 评0 公众公开 13-06-22 22:38 |
2012—2013学年度第二学期八年级期末语文试题（含答案）2012—2013学年度第二学期八年级期末语文试题（含答案） 卷首寄语：亲爱的同学，八年级的语文学习即将结束，一年耕耘，一朝收获。1.文章选自 写的《 》，请用文章中的词语，概括江南雪和朔方雪的不同特点。人教版八年级下册语文期末... 阅6895 转76 评0 公众公开 13-06-21 15:19 |
⑤猛浪若奔：奔，动词作名词，充当“若”的宾语。词语活用： ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：形容词作状语，“先”“后”是形容词，在这里意思是“在…之前”和“在…之后”，作状语。译：在岳阳楼上雕刻了唐代名家和近人的试赋。） ②多会于此（状语后置，“于此”介宾短语作“会”的状语，后置。（动词后省略介词“于”，应为“柔梢披风... 阅208 转23 评0 公众公开 13-06-11 15:47 |
爷爷的树。爷爷的心。此时，我想哭，但始终没有勇气．．．．．．当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了．．．．．．但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么．．．．．．这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：" We always remember you."徐老师迟疑了一下，并... 阅4842 转66 评0 公众公开 13-06-07 20:07 |
29、本诗与龚自珍的《己亥杂诗》比较，在抒情方面虽有相似之处，但侧重点各不相同，本诗侧重 ，《己亥杂诗》侧重 。4、赏析陶渊明的《饮酒》并答题①写诗人悠闲自得的一句诗是：采菊东篱下，悠然见南山②表现这首诗思想内容的一个词是：心远。①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：停 投 拔 顾 ②作... 阅10467 转120 评0 公众公开 13-06-06 20:07 |
⑤猛浪若奔：奔，动词作名词，充当“若”的宾语。词语活用： ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：形容词作状语，“先”“后”是形容词，在这里意思是“在…之前”和“在…之后”，作状语。译：在岳阳楼上雕刻了唐代名家和近人的试赋。） ②多会于此（状语后置，“于此”介宾短语作“会”的状语，后置。（动词后省略介词“于”，应为“柔梢披风... 阅224 转19 评0 公众公开 13-06-02 20:15 |
八年级下古诗文理解性默写汇总八年级下古诗文理解性默写汇总 1《与朱元思书》吴钧。⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪... 阅2661 转64 评0 公众公开 13-06-02 20:14 |
人教版八年级下册文学常识及名著阅读2006—2010年中考试题集萃人教版八年级下册文学常识及名著阅读2006—2010年中考试题集萃。23.李商隐写了不少“无题”诗，以“无题”为题等于没有题目，你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗？请写下你拟的诗题。10．这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗... 阅2399 转31 评0 公众公开 13-06-02 20:09 |
