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说课价格变动的影响。3、说教学重难点重点：价格变动对人们生活和生产的影响难点：价格变动对替代品与互补品的影响二、说对学生的分析高一学生对经济生活的内容很感兴趣，对经济生活中的现象有一定程度的关注和了解，有利于教学活动的开展，但我的学生主要来自农村，知识面有待拓展，表达能力也有待提高，因此我选择与生活有密切关联的、贴近学... 阅65 转4 评0 公众公开 13-11-14 22:19 |
《按劳分配为主体，多种分配方式并存》教学设计。学生已有所了解，学习本框要注意理解按劳分配及其必然性和以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配和按生产要素分配结合起来的必然性。一、以按劳分配为主体，多种分配方式并存 1、以按劳分配为主体 （1）按劳分配的基本内容和要求。（2）为什么要在公有制经济中坚持按劳分配？学生活动... 阅1348 转12 评0 公众公开 13-11-14 21:20 |
中政治教学面临的困惑及对策。教师观念的转变首先是教师教学观念的转变，只有更新教师的教学观念，才能更好地适应新课程，以便从根本上推动课改。新课程的教学内容设置了研究性学习的内容，但是在研究性学习过程中，会遇到许多问题，比如：不习惯将学生置于困惑状态之中，更不适应把没有结论的问题留在学生中，这属于教师的教学习惯问题。教师... 阅1222 转14 评0 公众公开 13-11-13 21:21 |
浅谈在课题研究中的几个难点与困惑。在今后的课题研究和课堂教学中,我们将进一步进行研究和落实,努力追求以学生为主体的探究型物理课堂教学。四、现在有关教学模式的研究，已经从前一阶段的较为宽泛的理论探讨，进入较为深入的系统研究时期，如何运用课改理念，探讨出“主体探究型”课堂教学”的教育教学实践，形成具有指导性、可操作性的教学... 阅3 转自卓雅9010 公众公开 13-06-30 14:10 |
为了促进教学工作规范化，提高课堂效率尤其是初三年级复习备考工作质量，教师进修学校中教部于4月18日——22日对长海八中进行了为期一周的整体调研活动。利用此次调研的机会，研训教师对各学科的教学情况和初三年级的复习备考情况以及培优补差工作的具体做法，有了深入的了解并进行了详尽的指导分析，提出了建设性的意见和建议，同时向学科教师... 阅34 转0 评0 公众公开 13-05-19 12:16 |
提高课堂效率 实施有效教学提高课堂效率 实施有效教学2013-05-16 15:58:43 作者：cj_chmy 来源：转载 浏览次数：12 网友评论 0 条 提高课堂效率实施有效教学一、 了解学情，以学定教是有效教学的预备点“知已知彼，百战不殆”，打仗如此，教学亦如此。笔者直接参与了江苏省教育厅教师培训部分工作的策划、设计和管理工作，直接组织了多... 阅643 转40 评0 公众公开 13-05-19 10:54 |
浅谈初中思想品德课教学中如何培养学生自主学习的能力浅谈初中思想品德课教学中如何培养学生自主学习的能力发表时间：2010-10-18 来源：《学园》2010年第7期上供稿 作者：吴丽梅。通过教师的诱导、引导、指导，将教师的要求转化为学生自己的内在要求，将教学目标转化为学生学习的内驱力，将学生由被动地位转化为主动地位，充分发挥学生自主学... 阅48 转自包罗万象2... 公众公开 12-11-12 17:34 |
当上班主任，不知道有多少前辈对素怀有过“善意”的体型，对待孩子们要板起脸，不能露出笑脸，否则学生就不会怕你，可是每每和学生在一起，我总是掩盖不住内心的幸福，那种世俗的困惑总会因学生的纯真而云消雾散，但和学生幸福成长时，我找到了爱的方式，要让学生看到你的爱，触摸到你的爱，不要隐藏你的情感，爱学生就要让学生看到，当我反思... 阅2 转自ahbee 公众公开 12-09-23 11:02 |
学生幸福学习10条倡议 学生幸福学习、快乐生活每一天。不懂的及时问老师、同学。这十条中与笔者梳理过的幸福教育的五个理论基石相契合，第1、2条符合积极的情绪论，情绪是通往幸福的道路，真正的幸福来自完整的情绪，积极乐观向上的情绪有利于幸福成长；第3、4、6条符合泰勒·本-沙哈尔的观点，即幸福生活就在当下，就在追求目标的过... 阅1 转自ahbee 公众公开 12-09-23 10:46 |
做人要有心机 做事要有手腕。事实上，只要你比别人多点“心机”，那么成功肯定属于你。成功的机会对每个人都是均等的，他不可能比你多，你也不会比他少，你唯一能胜过别人的地方就是你的“心机”。如果你缺少“心机”，就只能默默无闻、暗淡无光地走完——一生。如果你不甘落寞，期待富有、高质量的生活，就一定要有“心机”。“心机”是做人的... 阅1 转自爱与分享 公众公开 12-09-03 15:39 |
