| 共 46 篇文章 |
|
20个关键词掌握教育的全部奥秘。也就是说，真正的教育是一种潜教育，当孩子意识到他在接受教育的时候，教育的意义已经失去。注重心情的教育，才是好的教育，才是回归心灵的教育。很奇妙的是，一旦建立了保护孩子主动性的信念后，教育者表现出来的教育之道就是：无为，因为只有真正做到“无为”，才能切实保护了孩子的主动性。而教育者则要后退... 阅73 转8 评0 公众公开 16-01-13 10:47 |
师范改革关键：建立教师公务员制度师范改革关键：建立教师公务员制度师范生减招与即将到来的教改地震：怎样供过于求《中国科学报》 (2015-10-22 第5版 大学周刊)重点师范院校培养的师范生，由于就业时有更多的选择机会，不选择教师岗位的人相比较地方师范院校的更多。然而，承担县级及以下中小学师资主力的并不是重点师范院校毕业的师范生，而... 阅214 转8 评0 公众公开 15-10-22 12:51 |
教师节给老师的一封信。敬爱的老师：在这个写满祝福的时刻，校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声：老师，节日快乐！这就是您——我们敬爱的老师！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必传世，您的名字刻在我们心上，这才是真正永存。而无数个日夜，老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。 阅1504 转15 评0 公众公开 15-07-19 09:08 |
理性看待教师职业理性看待教师职业。教师，职业而已，并不存在“太阳底下最光辉的职业”的理由。教师很辛苦，不假。教师是个良心活儿……教师职业的价值特质是传递知识启迪思想，而不是施与爱。教师教学生，属于一种社会公共产品的提供。教师的使命是，让学生有知识有思想，帮助学生成为一个理性的人。教师的工作对象是未成年人，甚至是六岁的... 阅40 转0 评0 公众公开 15-07-07 08:20 |
重庆一中学老师陪学生考试不小心考上哈佛重庆一中学老师陪学生考试不小心考上哈佛18日，杨斯涵打开电脑看她被美国哈佛大学录取的通知。老师在哈佛等我 我要跟你做校友。不少学生家长也是第一次听说老师“陪考”考上了哈佛大学的事，大家觉得意外又惊奇，“尽管换老师会对班上的学生有些影响，但我还是很支持这位老师去哈佛，也很庆幸学校有这样... 阅28 转0 评0 公众公开 15-06-23 06:20 |
在各级各类学校都把生源质量视为办学生命线，使出浑身解数疯狂争抢优秀学生的今天，在社会、学校、教师把更多的关注、关爱投给了好学生的环境里，那些成绩平平的普通学生，那些所谓的“差生”、“问题孩子”前途在哪里？他还劝父母，要和孩子站在一边，“家应该是听取孩子抱怨，给孩子抚慰和支持的地方。”学校总共18个老师，他规定每天至少5个... 阅216 转8 评0 公众公开 15-05-27 20:37 |
怎样才是一位优秀的老师怎样才是一位优秀的老师。老师的本意是先批评他一顿再和他交流的，然而老师的话还没说完，那位淘气的学生就走了。其实，孩子就是一张白纸，如果我们希望他“乖”，他“懂事”，首先老师（以及启蒙老师——家长）除了传道授业解惑，还需要做一个有耐心、有礼貌的人，用技巧交流、用智慧沟通，用爱呵护，洞察孩子心声，关... 阅108 转7 评0 公众公开 15-03-25 16:30 |
影响孩子学习的主要因素影响孩子学习的主要因素。在学生认知能力、记忆能力和推理能力上，后三分之一学生的最高得分与前三分之二学生的最高得分，在初一时基本没有差异。不被学生爱戴的老师是不称职的，这样的老师可能导致一个班的学生在该科目上成绩整体偏差，这样的老师可能是能力不够，也可能是教法有问题，但总而言之，如果一个班的学生在... 阅140 转12 评0 公众公开 15-03-08 10:28 |
你为什么浪费国家的水？然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能''看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见... 阅78 转19 评0 公众公开 15-02-14 07:32 |
2015年寒假致学生家长的一封信重庆南开中学2015年寒假致家长的一封信。成绩至上、目标第一的教育论或已洗去了许多人头脑中养孩子的乐趣，现在一些父母总是在盼望孩子快点长大，快一点达成父母心中的期盼。当我们对孩子成绩患得患失的时候，引导孩子整理知识、系统分析，或许远胜于空洞的鼓励或责备；当我们忙着催促着孩子完成作业，培养孩子的... 阅29 转2 评0 公众公开 15-02-03 12:41 |
