共 33 篇文章 |
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在此基础上,与孩子用一问一答的形式讨论其他答案,慢慢提高孩子的语言组织、概括能力。读物的内容要既健康又广泛,这样可以更好地保持孩子的新奇感,有利于培养孩子的阅读兴趣。“记忆在于重复,天才就是重复次数最多的人!”只有重复朗读,才能使孩子觉得阅读的材料熟悉而简单,既有助于孩子深刻地理解字词,又能使孩子读得更流利。经常和孩... 阅202 转14 评0 公众公开 14-12-19 14:39 |
写好作文诀窍。让孩子比较以下三句话。其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字... 阅69 转3 评0 公众公开 14-12-17 15:21 |
英国国旗(米字旗):旗中带白边的红色正十字代表英格兰守护神圣·乔治,白色交叉十字代表苏格兰守护神圣·安德鲁,红色交叉十字代表爱尔兰守护神圣·帕特里克。葡萄牙国旗:靠近旗杆五分之二为绿色,其余五分之三为红色,交界处饰有小型国徽(浑仪和葡萄牙盾),绿色代表民族希望,红色代表为民族希望而献身者的鲜血。奥地利政府... 阅50 转4 评0 公众公开 14-11-27 15:46 |
小学1-6年级所有古诗,所有数学公式,转给孩子吧小学1-6年级所有古诗,所有数学公式,转给孩子吧!鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。咏鹅 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。总数÷总份数=平均数和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数... 阅16 转5 评0 公众公开 14-11-26 11:48 |
分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。11、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。12、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。若分子相同,分母大的反而小。13、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分... 阅11 转2 评0 公众公开 14-11-25 12:10 |
注意力训练,非常有用(儿童篇)注意力训练,非常有用(儿童篇) 家有5,6,7岁的孩子赶紧保存对上学很有帮助!训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。这种方法能高度培养注意力的集中,由于是... 阅26 转0 评0 公众公开 14-11-25 09:19 |
三、多给孩子触觉刺激是培养孩子专心听讲的有效方法孩子上学后,很多父母抱怨孩子听讲不专心,怎么判断一二年级的孩子是否会听讲呢?在家里,父母可以做很多工作,最典型的是:父母和孩子说话时,用双手掰着孩子的头,眼睛和孩子离得很近,用大人的眼神把孩子的眼神镇住,同时跟孩子说:一定看着我。四、对于一年级的孩子,父母一定要陪孩子学... 阅162 转3 评0 公众公开 14-11-25 09:17 |
如何辅导孩子写作业如何辅导孩子写作业 如何辅导孩子写作业。有的家长在孩子写作业时全程陪同,这样做的后果有两个:一是让孩子养成依赖心理,家长在的时候会好好写作业,家长不在的时候则不愿写作业;有家长告诉我,有时候孩子从晚饭后写作业可以写到九点多,我相信大多数老师平时对作业的布置都是很有分寸的,所以如果孩子拖到很晚还没有写完... 阅122 转2 评0 公众公开 14-11-25 09:09 |
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当... 阅14 转0 评0 公众公开 14-11-25 09:07 |
语文老师揭秘十大写作技巧语文老师揭秘十大写作技巧,替孩子收着吧!其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的... 阅19 转4 评0 公众公开 14-09-25 11:38 |