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所有管理的问题都是人的问题导读：1、选择人才2、用好人才3、培养人才所有的决策都是人做的，所有的执行也是人为的，出的问题当然也是人的问题，只是这里的人是责任人而已。培养人才并不是给员工培训，就算培养了，培养是一个体系化的工作，要和员工一起制定员工职业规划，通过绩效管理的绩效计划、绩效辅导、绩效考核、绩效反馈等闭环工作，不... 阅243 转8 评0 公众公开 22-11-10 07:09 |
管理者首先要摆正心态，摆正位置，去真正地为下属员工服务，把团队目标变成员工的目标，为员工完成目标，创造佳绩提供帮助和支持，而不是让员工听自己指挥，去被动工作，工作有成果要归功于下属员工，不能下属功劳是自己的，失败是下属的。把组织目标变成个人目标就需要将组织的思想装进员工脑袋中，这个工作需要管理者来完成，但是大部分管理... 阅288 转4 评0 公众公开 22-11-07 07:09 |
[原]如何建设高绩效团队 如何建设高绩效团队导读：1、设定好挑战目标，把我的变成我们的2、设置好激励规则，激发团队成员的自驱力和潜力3、以身作则，提升团队执行力一个企业要想成功，早已经不是一两个人就能决定的了，现在国内外经济形式并不是太好，企业要想基业长青，比拼的不仅仅是高层领导的眼光，更重要的是背后的组织，谁能打造一支更高绩效的团队，谁更能激发... 阅680 转4 评0 公众公开 22-11-06 07:09 |
企业如何做好培训，才能达到预期效果导读：1、培训未达成预期效果原因分析2、培训要有的放矢3、培训后的实践是关键4、做好培训注意事项 企业想通过培训提高员工素质，提升人员能力，从达到提高人效的目的，但是往往培训并没有达到管理者的预期，那如何才能做好员工培训，才能达到员工与企业的双赢呢？需要需求分析、课程设计、确定培训对象和培... 阅63 转3 评0 公众公开 22-11-02 07:09 |
当然授权并不是什么工作都可以授权下属去做的，比如团队的人事权力、财务审批权力、标准流程制定权力等管理工作，还是需要管理者亲自参与并去完成。有些员工在管理者在的时候一种表现，在管理者不在的时候一种表现。好像工作是给管理者干得，这种人不能授权，相反，能担责的员工，他们表里如一，不管管理者是否监督，他们都会按工作的要求去做... 阅80 转2 评0 公众公开 22-10-22 07:15 |
低层次激励靠物质，高层次激励靠精神导读：1、需求的层次理论2、物质激励3、精神激励现在世界也不太平，俄乌战争让能源价格高涨，影响到各国的能源供求，造成各国产生不同的通胀，欧美的通胀水平已经达到近几十年新高，甚至有些企业因天然气成本过高，停止了生产。需求的层次理论认为人类需求可以大致分为生理需求、安全需求、交往需求、尊重需... 阅65 转3 评0 公众公开 22-10-20 07:09 |
管理者应该学会向上管理，更应该向下负责导读：1、管理者的责任2、管理者应该学会向上管理3、管理者更应该向下负责 01管理者的责任企业是现代社会的一个重要组成部分，企业是以盈利为目的组织，但是一个企业不能只关注企业的利润收益，否则它的责任是缺失的，企业还承担部分社会责任，企业像一个个人一样，在享受某些权利的同时，也需要承担相... 阅195 转13 评0 公众公开 22-10-18 07:15 |
为什么领导的收入远高于普通员工的收入导读：1、收入是价值的体现2、屁股决定脑袋，人性的选择3、收入有差距正常，但是不要太大 01收入是价值的体现 人作为生产要素之一，也是有价格个价值的，人的收入就相当于人的价格，我们在经济学上学过，价格围绕价值波动，与供求关系有很大关系。所以在组织内制定薪酬政策时要考虑，适当拉开收入差... 阅1136 转2 评0 公众公开 22-10-16 07:09 |
[原]如何帮助下属员工做好复盘 第二个误区是追过程不分主次，大事小事一起抓，变成保姆式管理者，一发现问题就打断员工，告诉他应该怎么做，让员工减少了试错过程，但是员工并不买账，员工工作被打断，很影响情绪，时间长了，就会丧失积极性，产生怨言。但对管理者来说，能否从结果倒推过程中找到问题，帮助员工找到导致问题的根本原因，并给出合理的建议，能否让员工看到团... 阅252 转3 评0 公众公开 22-10-13 07:09 |
管理者应该如何进行目标拆解导读：1、待拆解目标首先要是好目标2、拆解目标要有全局系统思维3、拆解目标好方法 大部分管理者都要面对部门目标拆解的问题，目标拆解不好，可能导致要么部门目标完成了，公司目标没完成，这是因为在拆解公司分派给部门的目标时有遗漏，导致遗漏部分没完成。01待拆解目标首先要是好目标我们在拆解目标时，首先要保... 阅1006 转6 评0 公众公开 22-10-11 07:09 |
