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现代信息技术越来越进入课堂,它对当前的语文教学产生了巨大的影响,本文就信息技术在语文教学中作用、使用方法和在整合中应该注意的问题谈了一些想法。
课堂教学中教师充分发扬民主精神,融洽师生关系,教师把爱心带进课堂,把微笑带进课堂,把激励带进课堂教师把信任留给学生,把温暖送给学生,形成平等、宽容、相互理解、尊重人格、民主愉悦的氛围,创设活泼、轻松、有趣、和谐的课堂气氛。如果我们能提前布置预习、合理分配课堂教学时间、准确把握课堂教学节奏、巧妙创设课堂教学情境、灵活运...
发挥多媒体课件教学优势 培养学生创新能力发挥多媒体课件教学优势 培养学生创新能力来源:环球网 发布时间:2010-05-18 10:10:33.一般推导圆面积公式教学到此结束,可教师并没有就此罢休,而就此设问:“把圆剪拼成哪种图形的方法最为简单最易操作、推导?”教师这一提问把学生的思维兴趣推向高潮,这时教师充分发挥多媒体课件的优势,逐一展示...
浅谈小学语文教学中的困惑及相应的对策浅谈小学语文教学中的困惑及相应的对策来源:青青河边草 发布时间:2010-07-29 16:38:33.然而在实际教学中,学生的表现欲强烈,从而往往出现拖堂现象,完不成教学任务,甚至降低课堂效益的现象。语文课程标准是每个教师语文教学的指航标,把握目标,准确定位,并将新课标的精神运用于自己的教学实践,一定...
双管齐下,魅力无穷——谈语文教学中计算机网络和多媒体设施的运用双管齐下,魅力无穷——谈语文教学中计算机网络和多媒体设施的运用时间: 2010-12-08 22:28 作者: 张利萍 点击: 142次。随着教学改革的不断深入,传统的教学手段已不能完全适应教学改革的需要和发展。多媒体教学使学生的听、说、读、写能力密切结合,促进学生综合素质的提高,使...
四、把多媒体应用于作文教学,带领学生“走”向生活  作文教学历来是广大语文教学工作者探索的重要课题,对于教师来说最难的是教学生写作文,对于学生来说,最难的莫过于写作文,要解决这个师生共同的难题,教师必须请出“兴趣”这位老师,而教师又是提起学生学习兴趣的催化剂,教师可以借助多媒体来播放一些成语故事、开展的活动录像、图片...
浅谈在小学语文教学中怎样有效地引导学生提出问题浅谈在小学语文教学中怎样有效地引导学生提出问题来源:东北网 发布时间:2011-11-10 17:24:38.在课堂上,师生关系是平等的,教师要将学生看作是一个完整而又充满活力的人,要充分尊重学生,相信学生,鼓励学生。应尽量让学生提出问题,因为学生提出问题的过程是锻炼学生问题意识的重要阶段,由...
多媒体课件在小学语文阅读教学中的应用,教育论文,语文论文多媒体课件在小学语文阅读教学中的应用德州市齐河县晏城镇中心小学 杨金玲在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。2、给学生插上想象的翅膀多媒体能使学生的多种感官接受刺激,促进学生能力的综合运用和提高,从而全面提高学生的各方面素质,并且多...
在小学语文教学中运用多媒体手段的点滴体会。因此,运用多媒体手段进行教学,必须始终围绕新课程的教学目标。只有紧紧围绕教学目的运用多媒体技术进行教学,才能到达教学目的,真正发挥多媒体教学的作用。在教学过程中之所以不能忽视教师的主导作用,一是因为教学过程是一个教师和学生相互交流的过程,通过教学活动,教师不仅可以把知识传授给...
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