| 共 27 篇文章 |
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作文基本步骤（三）——修改。五、修改作文。通过修改文章，我们可以进一步提高自己的阅读能力、作文能力。1、修改作文的基本要求。（1）在内容上，要分析作文观点(即作文中心)是否正确，感情是否健康，内容是否真实具体。2、掌握修改作文的六种基本方法。3、修改作文的一般步骤。这是改通修好作文的基础。第二步：对照修改作文的四点基本要求... 阅9 转自MouseHappy 公众公开 12-08-29 12:04 |
小学生作文入门小学作文基本功训练-5怎样描写人物心理。就是把人物的思想感情、心理活动通过文字描绘出来，这就叫心理描写。因此，描写人物，除注意外貌、语言和动作的描写外，还要学会描写人物的心理。心理描写包括心理活动、心理状态和梦境三个方面的描写。例二用的是第二种方法，是作者对人物心理活动的分析和描述。这里写的梦幻，实际上是... 阅14 转自治痛片 公众公开 12-08-29 11:47 |
句子训练一 怎样把句子写完整。把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。例：给下面的句子加个词语，让句子表达的意思更具体。总之，不管加什么词语，只要与句子的中心词——“完成”搭配恰当，又符合句子的本意，都能使句子表达得更具体。上述四例，每组句... 阅19 转自治痛片 公众公开 12-08-29 11:45 |
燕子从南方飞回来了，它累了，停在电线上叽叽喳喳地叫，好像在说：“春天真美！春天真美！”麦苗像一块绿色柔和的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手向人们打招呼。好段C8《草原》：草原多么像海啊！紧接着，先到的潮头撞在北岸上，形成一股更为迅猛的回头潮，于是三阵疾速的潮头在江中猛然相互撞击在一起。好段C12《喷泉》：悠悠的河水... 阅11 转自兰黛公主 公众公开 12-08-29 11:44 |
这个例段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。上面三个例段都是描写湖的景色：例一是描写湖的“明媚”。上述例段，写的是高山、雪峰、草原和田野四种不同的景物，由于抓住了各种景物不同的特征进行描绘，因而，给人留下了深刻的印象，有如身临其境。先写... 阅9 转自治痛片 公众公开 12-08-29 11:38 |
三年级——把好小学作文入门关。三年级写作体裁主要是写人、写事、写景、看图作文、搜集整理资料类作文（如通过网络搜集民俗知识写成一篇作文，搜集小动物的相关信息写成作文等）。整体来讲这几类写作体裁中最重要的是写人和写事类作文，最难的是写景写物类作文，相对简单的是搜集素材写作文、看图作文。对学生来讲，看图作文和写人作文类掌握... 阅9 转自yshyzdlh 公众公开 12-05-25 11:30 |
看图写话五步曲看图写话五步曲（转载）看图写话五步曲小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。对有口头表达能力差的学生，要引导... 阅139 转6 评0 公众公开 12-04-16 10:37 |
即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或... 阅212 转21 评0 公众公开 12-04-16 10:29 |
1、选准动词，展现动态过程。2、描写动作，应符合人物的年龄、身份、思想性格。过渡：“选折正确、合适的动词来描写人物动作是很重要的，比如说《从百草原到三味书屋》的雪地捕鸟这段。我们一起来填空好吗？”过渡：“在进行动作描写时，选准动词，展现动态过程。但是不是所有的动词都要写出来呢？请大家看看这段文字写得好不好。”过渡：“所... 阅881 转21 评0 公众公开 12-04-16 10:25 |
4.这两句诗中哪一个动作细节最能体现这种慈母之爱？今天，我就和大家一起学习一种写作技巧——人物动作细节。二、例说动作细节描写在表现人物个性特征上的作用。人物细节描写主要包括肖像描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写。人物的动作细节描写就是对人物的动作进行细致入微的描写。也就是说，细节描写不仅能凸现人物个性，揭示文... 阅723 转20 评0 公众公开 12-04-16 10:24 |
