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44条相机的重要提示。你或许会会带上你的相机、镜头和三脚架,但是如果你携带的是一个简易三脚头, 它能否适合你的三脚架或者相机底座呢?44更换镜头有 很多关于镜头积尘的谈论(一些细小的微尘停留在你相机的传感器上,从而在你的图片上形成污点),一些摄影师有些偏执的热爱更换镜头,因为那是数码单反最吸 引人的地方之一。在更换镜头时要保...
4.安全快门请尽量控制在焦距倒数以上.广角端快门也要在1/30秒以上比较保险.若快门不足请提高光圈或ISO。由于相机的快门时间或光圈大小是有限的,因此并非总是能达到2EV的调整范围,因此曝光补偿也不是万能的,在过于暗的环境下仍然可能曝光不足,此时要考虑配合闪光灯或增加相机的ISO感光灵敏度来提高画面亮度。一般人们所说的光圈是指光圈孔径...
作弊大师谈作弊技巧(可惜这篇好文章发现的太晚了)一、老师都是纸老虎。另一种就是太把老师当回事了,老师转过来就如临大敌,老师的影子移过来就是黑云压城城欲摧。考试的时候不要把老师当作敌人,而要当作一个合作者,积极地配合老师,拿卷子的时候一个微笑,一声谢谢都是考前的一种临时性公关,在危急关头可能会有很大作用,毕竟人都是先入...
摄影技巧大全套。简单五招为她拍出好照片。构图五招助你走上大师之路。杂志对婴儿照片的加工。强烈推荐野生动物拍摄守则。打造专业效果的人像影棚。解密西川和久女优拍摄技法(图)摄影构图六大原则图解。
我们不能不大声高喊:学生没有兴趣的课堂不存在高效课堂,死气沉沉的课堂没有资格谈高效课堂。高效课堂无疑是探索和研究课堂教学的,但高效课堂的研究视域却不能仅仅局限于课堂时空本身,必须研究影响课堂时空有效运行的相关因素。显然,高效课堂不仅仅是发生在一节一节的课内时空的故事,课堂发生的故事决不仅仅是师生在课堂里面的现场演艺,...
放手培养学生,在学生当中培养小老师,充当老师的助手。不是不需要老师,而是更需要高素养的老师,新课堂对老师提出了更高的要求:课堂内容的认识掌握要高于学生一个层次才有可能对学生的讲解进行有效地点拨评价。再试着让学生预习新课,老师做好指导,第一节课一定要预习充分了才能上课,上课期间尽可能的让学生讲,课后让学生反思这节课的表...
在一堂三年级语文课中,老师让学生谈谈自己的理想:一个学生说:“我的理想是当一名教师。”老师接着说:“相信你一定会桃李满天下。”一个学生说:“我的理想是当飞行员。”教师说:“希望你早日飞上蓝天,去探索宇宙的奥秘。”学生从老师的评价中受到极大的鼓舞,纷纷高举小手跃跃欲试,可见,老师富有激情的鼓励,不仅激发了学生表达的欲望...
3.课堂防止“满堂讲”,当课堂的大多数时间成为教师与学生“一对一”或“一对几”的对话时,这往往意味着课堂变成了几个思维敏捷学生的战场,其他学生则往往成为观众或听众。4.当发现1/3的学生不注意时,就应该思考自己的教学设计或教学方式出了问题,想办法及时调整自己的教学思路或教学方式,而不仅仅是要求学生“注意听讲”;15.与学生友好...
鼓励学生上进句子汇集。你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!但是,只要你不曾失...
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