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绚丽多彩的舞台灯光(flash动画)
营销管理案例教学初探。课堂上以学生发言为主,学生们分析案例中错综复杂的局面,辨识问题发生的根本原因,权衡互相制约的因素,再比较不同解决方案的利弊,最后以案例中涉及的企业的目标为指针,制定行动计划。案例教学不传授"最终真理",而是通过一个个具体案例的讨论和思考,去诱发学生的创造潜能。这一步要求学生对从案例和案例...
本文通过建构主义教学模式与传统教学模式的对比,探讨了建构主义模式下的营销教学方法,以期把教学过程的重心由教转到学上来,由单纯传授知识转移到重视培养能力上来。
现代物流管理经历了实体分销管理、集成化物流管理、供应链管理三个发展阶段,反映了物流管理从个别管理到系统管理,由简单系统管理到复杂系统管理的变化过程。
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