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需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源.下列叙述中,正确的是 ( ) A.电能是二级能源 B.水力是二级能源 C.天然气是一级能源 D.氢气是一种高效而没有污染的二级能源 E.焦炉气是一级能源 F.通过“湿式净化秸秆气化机组”使田地里的秸秆和柴草转化成的“洁净”燃气为二级能源 答案:(1)常规能源;
A.16g B.32g C.64g /mol D.32g /mol.(1)甲:量取20 ml 18 mol/L浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100 ml 容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。③ 取出20.0 ml该溶液,配成浓度为1.00 mol/L的稀溶...
10、铝离子 铵根离子 铁离子(三价) 焰色反应。12、容量瓶 胶头滴管 量筒 烧杯 玻璃棒(可能少了) 碳酸钙+氢离子=钙离子+二氧化碳!+水 氢离子+氢氧根=水 50ml 60%.1、证明钠离子、氯离子不会是硫酸根沉淀 被离子 硫酸根 溶液仍是蓝色,1溶液中无现象 生成白色沉淀 银离子+氯离子=氯化银¥4、一定有钾离子 铵根 碳酸根 硫酸根,可能有氯离子。2、...
高一化学必修1第一章单元检测题。1mol.溶液的物质的量浓度为。溶液的浓度。在一定温度下,已知有关某饱和溶液的一些数据:①溶液的质量,②溶剂的质量,③溶液的体积,④溶质的。摩尔质量,⑤溶质的溶解度,⑥溶液的密度,利用下列各组数据计算该饱和溶液的物质的量浓度,不能。溶液,其溶液的物质的量浓度为。将溶液转移到容量瓶后,要洗涤烧...
高一化学教学反思。、学生基础状况差。再者,学生对化学兴趣不浓,平时投入精力偏少,导致了成绩较以。不能激起学生的共鸣。还有,平日里与学生交流沟通较少,使得“化学”缺少了“亲切”感,学生索然无味,不愿把时间、精力投入到化学的学习。激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,增强学生克服学。第四,多到班上走走转转,多接触学生,...
溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中。.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中。1 NA.100ml 1.0 mol/L.溶液,正确的方法是。ml 5.0 mol/L Na.100ml 3.6mol/L.次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加。将溶液转移到容量瓶中的正确操作是。该溶液中...
方法如下:  ①将被萃取液倒入分液漏斗里,加入适量萃取剂,这时漏斗内的液体总量不能超过容积的1/2.盖上漏斗口上的磨口塞,用右手压住塞子,左手拇指、食指和中指夹住漏斗颈上的旋塞,将分液漏斗横放,用力振荡,或将分液漏斗反复倒转并振荡。上层液体从漏斗上口倒入另外容器里。4)转移,洗涤:把溶解好的溶液移入500ml容量瓶,并用蒸馏水...
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