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前不久，教育部在答复政协委员提案时表示：“教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，不得将批改作业的任务交给家长，避免出现‘学校减负、社会增负，教师减负、家长增负’等现象。”在浙江，规定“不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误”；另一方面，各级教育行政部门、各地中小... 阅18 转0 评0 公众公开 19-08-31 21:34 |
把为教师减负当大事抓，今年确保教师待遇不折不扣落实到位！继续实施乡村教师发展协作攻坚行动，为乡村教师提供高质量培训机会，加速补齐贫困地区教师能力建设短板。要深化教师管理综合改革，完善教师资格制度，建立符合基层实际的教师招聘引进制度，健全师范生定向培养供给补充机制，创新中小学教职工编制保障政策，完善教师职称制度和岗位管... 阅38 转0 评0 公众公开 19-02-14 20:24 |
教育部长：今天我强调，教师也需要减负。在今天（18日）召开的2019年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生强调，今年要下大力气为教师减负。陈宝生说：“这些年来，我们一直在努力给学生减负，今天我要强调，教师也需要减负。”今年出台中小学教师减负政策。今年要把为教师减负作为一件大事来抓，教育部将专门出台中小学教师减负政策。 阅17 转0 评0 公众公开 19-01-18 18:31 |
致全省广大教师和教育工作者的一封信。尊敬的全省广大教师和教育工作者们：2015年，省政府办公厅印发《江西省乡村教师支持计划（2015~2020年）实施办法》，将艰苦边远农村地区中小学教师特殊津贴标准提高到300元和500元两档，实施教师乡镇工作补贴，明确规定符合条件的乡村教师可以叠加享受艰苦边远农村地区中小学教师特殊津贴、乡镇工作补贴和... 阅177 转0 评0 公众公开 18-09-26 20:27 |
