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QV德育：中职学生职业化培养模式的实践与探索。文章提出了中职学校学生职业化培养的"QV德育模式"，认为应从职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德等方面培养中职学校优质学生。在中等职业学校，要对学生进行的职业化培养，既要职业化的工作技能、职业化的工作形象这两个显性方面的训练，也要重视... 阅1 转自§灯火闌... 公众公开 13-04-17 23:23 |
(3)介绍社会现状和就业形势，增强学生对社会的了解 我国现正处在经济结构不断调整，产业不断升级的新时代，职业多变、人才竞争加剧是其特征之一，学校要结合社会实际，向大学生介绍社会现状和就业形势，让学生充分了解社会，做好适应社会的心理准备，从而帮助他们树立正确的人生观、职业观、择业观，培养他们具有良好的职业理想和职业道德... 阅1 转自蓝慧心 公众公开 13-04-17 23:17 |
办学三年来,我们用先进的教育理念引领学校德育工作，坚定不移地以"德育兴校"战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以人文精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观，促进了学... 阅1 转自皎若云间月 公众公开 12-09-19 11:43 |
校长论著：学校德育工作要注重方法创新。因此，学校德育工作要处理好"同"与"异"的关系，必须坚持主旋律与多样化的统一，不断丰富德育工作的内容，改进工作的方式方法，做到因人而异，因势而异，因事而异，形成德育工作的多格局、多模式，从而增强吸引力和亲和力。搞好学校的德育工作，除了运用广播、电视、报刊、网络等载... 阅1 转自统领 公众公开 12-09-19 11:39 |
校园礼仪教育三字经。我们编写出《少年儿童礼仪三字歌》，从仪表礼仪、交谈礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪等五个方面对中小学生进行礼仪教育。校园礼仪内容丰富，主要包括进出学校礼仪、上课礼仪、课间礼仪、班集体礼仪、食堂礼仪、宿舍礼仪、集会礼仪、升降国旗仪式礼仪和少先队活动礼仪等。公共场所的礼仪规范包括行路礼仪、商店礼... 阅950 转16 评0 公众公开 12-07-23 14:59 |
论文:进行习惯养成教育是落实“中学生日常行为规范”的重要途径。“中学生日常行为规范”（以下简称“行为规范”）是国家对中小学生日常行为的规范性要求，它是根据《中小学生守则》（以下简称《学生守则》）而制定，“行为规范”是《学生守则》的具体化。因而，一所学校，应该把“行为规范”的教育、训练和落实作为提升学生素质，加强日常管理... 阅31 转1 评0 公众公开 12-07-20 23:11 |
文明礼仪用语大汇集文明礼仪用语大汇集。请人别送用"留步"。请人原谅说"包涵"；12、提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别着急。13、提醒行人语：请您注意安全；15、提醒旅客语：请您再仔细检查一下，看有没有遗忘什么东西。16、提醒顾客语：时间快到了，没选好商品的同志请您抓紧时间。请您让一让好吗? 18、提请等候语... 阅1 转自无&涯&轩 公众公开 12-07-18 19:38 |
中学生文明礼仪——学校礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。2．下课礼仪 （1）下课铃响，老师宣布下课时，班长喊"起立"，每个同学都要及时起立，站直站好，双眼注视老师行注目礼，并鞠躬齐声问候"老师好！如有听课老师，应先请听课老师退席，同学才能自由活动。3.升降旗... 阅1 转自风云际会2... 公众公开 12-07-18 19:34 |
中学生文明礼仪知识讲座播放片头：礼仪的定义。从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，都有自身的规律性，但他们都遵循最基本的礼仪原则。礼仪的原则。三、公共礼仪。（一）升国旗礼仪。... 阅1 转自风云际会2... 公众公开 12-07-18 19:33 |
做文明礼仪的邗中学生(转载)主持人1：礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为"国之大柄"到现代的"五讲四美"，从荀子的"国无礼而不宁"到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。主持人2：同学们，有礼走遍天下，在这次主题教育活动中，同学们非常活跃，不仅... 阅1 转自红红888666 公众公开 12-07-18 19:32 |
