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体育教师题目。77、为什么在体育课程学习评价时要采用不同的评价方法78、在体育课程实施中,如何开发和利用人力体育课程资源79、简述体育教师应具有哪些职业道德和素养?80、如何培养创新型体育教师?81、你认为创新型体育教师应具有哪些特征?82、你如何看待体育教学中的师生关系?83、什么是课堂教学质量观?84、体育与健康教学评价的特点主要有哪... 阅2724 转138 评1 公众公开 10-03-01 14:34 |
体育考试判断题一、课程标准：01.新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要目的的课程性质。*15. "体育的研究性学习"是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学"智育"因素的过... 阅160 转自安一安一 公众公开 10-03-01 14:30 |
30.排球运动是一项有（准备姿势和移动）、（发球）、（传球）、（垫球）、（扣球）和（拦网）等技术动作组成的集体性体育项目。15.运动处方可分为（竞技训练处方）、（预防保健处方）和（临床治疗处方）3种。16.运动处方一般包括五个要素，即（运动项目）、（运动次数）、（运动强度）、（持续时间）和（注意事项）。19.心率调控运动中，最高心... 阅186 转自安一安一 公众公开 10-03-01 14:30 |
a、脚掌外侧 b、脚掌内侧 c、全脚掌 d、前脚掌。a、身体前倾，摆动腿先落地 b、身体在空中平稳，摆动腿先落地。c、身体在空中平稳，两腿同时落地 d、身体前倾，两腿同时落地。动作连贯，起伏小。a、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动。b、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动。c、直腿坐姿开始，上体后... 阅187 转自安一安一 公众公开 10-03-01 14:29 |
初中体育教师招聘考试理论试卷。6、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 的作用，关节是运动的 ，肌肉收缩是运动的 。4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？正面双手投掷实心球是近几年苏州市中考体育项目中从未缺过的项目，请叙述其动作要领（5分）；初中体育教师招聘考试理论试卷参考答案：... 阅212 转自安一安一 公众公开 10-03-01 14:29 |
体育理论试题。需氧量：人体为了维持某种生理活动，提供足够的能量，体内要氧化某些能源物质，所必不可少的氧量。运动量：是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。答：身体教育、竞技体育、身体教育三个方面。（狭义体育）答：身体稍蹲，双肘弯曲双手置于脸前，当手处球时，两手自然张开形成半球形，手腕后仰，以拇指、食指和中指托球的后... 阅183 转自安一安一 公众公开 10-03-01 14:27 |
