共 230 篇文章
显示摘要每页显示  条
[]
《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求,是小学教师实施教育教学行为的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平;《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求,是中学教师实施教育教学行为的基本规范,是...
一个女人遇到一个好男人,一辈子都不需要成熟,一个女人遇到一个好男人,一辈子都不需要成熟,当一个女人越来越成熟越来越坚强,就证明她并没遇到一个好男人。找一个会在钱包里放你照片的男人,敢让你咬在身上留印记的男人,敢在微博扣扣微信写你的男人,敢让你知道他一切的男人,就算在你任性说分手的时候也不会抛下你会紧紧拥抱你不让你走的...
手工 DIY拖鞋-美到舍不得穿哦_生活DIY,手工制作╭★肉丁网。步骤1:将鞋面的表布烫上衬,里布与铺棉疏缝在一起简单压线。步骤2:鞋面的包边,只包不与底接触的一边就行了。步骤3:鞋底的布布与铺棉、硬衬疏缝在一起并压线。步骤4:鞋面与压好线的鞋底疏缝在一起。步骤5:把泡沫底两端固定住。步骤6:四周连包边条缝合。步骤7:翻过包边条缝合四周,完...
小学语文教师应该具备的素养小学语文教师应该具备的素养 作者: 翟红 (小学语文 辽宁锦州小学语文班 ) 评论数/浏览数: 1 / 347 发表日期: 2011-05-16 14:22:03 小学语文教师素养应主要包括人格素养、人文素养、创新素养、教学素养、研究素养 近几天认真聆听了专家是讲座,从中学到了很多东西,结合自己的体会我认为:小学语文教师素养应...
右脑训练。
如何开发右脑记忆。和左脑学习不同,右脑训练不是立刻就能看到效果的,所以很多母亲对孩子进行右脑训练都半途而废了。右脑速读训练先要从训练再现只看过一眼的内容做起,这叫做"瞬间记忆训练"或者"直觉图像训练"。科学家认为左脑有意识,右脑没有意识,然而右脑是在"无意识"发挥作用的。右脑视力开发训练包括以...
极速唤醒右脑训练。人的大脑分为左脑和右脑两个半球,它们的功能是不同的,通常左脑被称为"语言脑",它的工作性质是理性的、逻辑的;右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速的处理所获得的信息。人们通常使用外部的表层意识,不大使用深层意识,但是出色的记忆力其实存在于我们的深层...
如何让大脑放松(学生朋友必看) 用脑过多的人,容易脑部氧气不足,造成头脑昏沉,尤其到了下午,更显得精神不济,注意力无法集中。同时,近年来在国外逐渐兴起一股"健美"大脑的热潮,它不仅要帮助人们恢复和保持记忆力,而且还教育人们通过自我训练,维持大脑永不衰竭的思维能力和想象力。语言的丰富可以帮助人增强大脑思维,因此经...
据说右脑的记忆力是左脑的100万倍,开发大脑潜能更侧重于开发右脑潜能,但也不能忽视开发左脑,全面发展才最好。大脑是一个整体,即使一个人右脑开发得很好,什么图像都能记住,可是左脑思维能力不够,不能从原始图像等模拟数据中,分析提取出有价值的信息,不能进行很好的数字处理,不能进行大量的逻辑运算,还是不能进行创造性的劳动,不能进...
帮助 | 留言交流 | 联系我们 | 服务条款 | 下载网文摘手 | 下载手机客户端
北京六智信息技术股份有限公司 Copyright© 2005-2024 360doc.com , All Rights Reserved
京ICP证090625号 京ICP备05038915号 京网文[2016]6433-853号 京公网安备11010502030377号
返回
顶部