| 共 9 篇文章 |
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这就需要教师更多地了解学生，一切为他们服务，要把学生当作自己的朋友，走进学生的内心世界，去感受学生的喜怒哀乐。虽然学生岁数不大，但他们的自尊心往往很强，如果受到伤害，将会在其内心形成阴影，给他们的学习和生活产生很多不利的影响，尤其是毕业班的学生，正处于一个人生的十字路口，学习压力更大，自尊心表现的更强，因此，毕业班的... 阅250 转6 评0 公众公开 12-05-26 21:31 |
又是桃花开。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。"我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。"好想像桃花一样快快长大。此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在现在，开始紧抓现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要... 阅133 转1 评0 公众公开 12-05-26 21:28 |
秋风不解江南雨 昨夜星辰昨夜风，烟雨凄迷扁扁舟。江南的秋风，是这样的醉人！我拢一怀温情的秋风，携一地花香，静静地等待江南秋风江南雨，用虔诚的一颗心等你牵手，共入江南曾经认为，江南风解人意，雨懂人心……烟雨江南多情雨，欲诉谁人听？我若梦般行云在烟雨中的江南，寻着你... 阅74 转0 评0 公众公开 12-05-12 22:50 |
【抒情散文】秋风不解江南雨。江南的秋风，是这样的醉人！我拢一怀温情的秋风，携一地花香，静静地等待江南秋风江南雨，用虔诚的一颗心等你牵手，共入江南梦。低沉地诉说着往事，随烟雨，并明月飘洒在碧柳青桥上，溶进潺潺流水中，梦入江南烟水路，行尽江南不与离人遇。烟雨江南多情雨，欲诉谁人听？我若梦般行云在烟雨中的江南，寻着你的足迹... 阅7 转自云中漫步XQ 公众公开 12-05-12 22:47 |
2011年中考语文分类复习 ：抒情散文阅读2011中考语文分类复习：抒情散文阅读。【命题意图】"标题"是文章的眼睛，分析标题有助于感知文章的主要内容甚至文章的主题思想，表述写景抒情散文的"主要内容"时，一般分两步走：一是写了什么景物的哪些特点，二是表达了作者怎样的思想感情。【解题秘诀】将"我的心事"与&q... 阅2 转自家有学子 公众公开 12-05-11 22:14 |
