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馆藏
- 正确认识学生作业的价值 (阅280)21-02-16
- 核心素养时代的课改再思考 (阅218)21-01-28
- 自强不息 成就最好的自己 (阅278)21-01-23
- “教学评一致性”何以可能 (阅160)21-01-22
- 教育的真正目的是培养孩子的能力 (阅210)20-11-25
- 课堂提问的陋习 (阅102)20-11-22
- 家教有方:居里夫人的育女经 (阅195)20-11-01
- 走近孔子:指向人文素养的教学内容 (阅149)20-10-10
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